沒有職稱可以參與課題嗎?可以的,沒有職稱也可以參與課題,課題設(shè)置有高等級(jí)的也有低等級(jí)的,有適合青年教師的也有適合沒有職稱的零基礎(chǔ)的教師的。課題的目的就是鍛煉和提升教師的教研能力,所以并不會(huì)忽略年輕教師,沒有職稱也是可以參與課題的。
申報(bào)國(guó)家級(jí)課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人要求副高級(jí)及以上職稱,課題參與人要求中級(jí)職稱以上。
申報(bào)省級(jí)課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人要求副高級(jí)及以上職稱,課題參與人要求初級(jí)職稱以上。
申報(bào)市級(jí)課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人要求中級(jí)及以上職稱,課題參與人要求初級(jí)職稱以上。
申報(bào)青年課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人要求中級(jí)及以上職稱,課題參與人對(duì)職稱等級(jí)沒有要求。
校級(jí)課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人要求中級(jí)及以上職稱,課題參與人對(duì)職稱等級(jí)沒有要求。
小課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人和課題參與人對(duì)職稱等級(jí)沒有要求。
微小課題對(duì)職稱等級(jí)要求是:課題申報(bào)人和課題參與人對(duì)職稱等級(jí)沒有要求。
例如:河南某個(gè)省級(jí)課題課題申請(qǐng)人(主持人)須符合以下條件:遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律,具有正確的政治方向和較高的政治素養(yǎng);具有獨(dú)立開展研究和組織開展研究的能力,能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作;具有副高級(jí)以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))或博士學(xué)位或副處級(jí)以上(含)行政職務(wù)。不具備應(yīng)有專業(yè)技術(shù)職稱、學(xué)位或職務(wù)的,高等學(xué)校和省轄市以上教育教學(xué)研究部門須有2名具有正高級(jí)職稱的專家書面推薦,中專、中小學(xué)、幼兒園須有2名具有副高級(jí)以上職稱的專家書面推薦。
綜上,參與課題對(duì)職稱等級(jí)要求并不高,但申報(bào)課題是有職稱等級(jí)要求的,且要求很高,參與的課題等級(jí)越高,對(duì)職稱等級(jí)要求越高。如果您想?yún)⑴c課題,趕快在線咨詢吧。
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