數學的實踐與認識投稿

　　數學(mathematics或maths)，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

　　下面小編簡單介紹關于《數學的實踐與認識》基本簡介：

　　本刊主要刊登數學的最新的理論成果，及其在工業、農業環境保護、軍事、教育、科研、經濟、金融、決策等工程技術、自然科學和社會科學中的應用成果、方法和經驗，主要任務是溝通數學工作者與其他科技工作者之間的聯系，推動應用數學在我國的發展，為四化建設作貢獻。 主要欄目：數學建模、管理科學、問題研究、知識與進展、學科介紹、方法介紹、高等數學園地、數學史、研究簡報、書刊、評介、簡訊。

　　《數學的實踐與認識》是中國數學會所屬的數學期刊，國內外公開發行。主要刊登數學的最新的理論成果，及其在工業、農業、環境保護、軍事、教育、科研、經濟、金融、管理、決策等工程技術、自然科學和社會科學中的應用成果、方法和經驗. 主要任務是溝通數學工作者與其他科技工作者之間的聯系，推動應用數學在我國的發展。

　　該刊被以下數據庫收錄：中國科學引文數據庫(CSCD—2008)

　　該刊并評為核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1992)

　　主要欄目：

　　管理科學

　　問題研究

　　知識與進展

　　學科介紹

　　方法介紹

　　高等數學園地

　　數學史

　　閱讀范文：初中教學論文征稿中學數學課堂的提問

　　本篇文章是由《教育技術研究》發表的一篇教育論文，是由中國宋慶齡基金會主管、中國和平出版社主辦的國家級刊物，國內統一刊號：CN11-5152/J;國際標準刊號：ISSN1672-6111。以"推動教育改革、推動教育創新"為辦刊宗旨。