一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定條件是什么

　　一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定條件是什么?教師職稱(chēng)設(shè)置有正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，一級(jí)教師相當(dāng)于中級(jí)職稱(chēng)，總體評(píng)審難度適中，各項(xiàng)指標(biāo)要求也比較適中，教師晉升職稱(chēng)主要在于平時(shí)的積累，教學(xué)水平是重中之重，教學(xué)水平提升了，做一些教研工作就比較順手了，一些業(yè)績(jī)成果要求也就容易達(dá)標(biāo)了，下面來(lái)看看一級(jí)教師評(píng)審的具體要求：

　　1、具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù);

　　2、對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，并結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好;

　　3、具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);

　　4、在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī);

　　5、具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位，并在二級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷并在二級(jí)教師崗位任教4年以上;并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上;并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。

　　論文、論著條件

　　任現(xiàn)職期間，獨(dú)立撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，具備下列條件之一：

　　(一)在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇(獨(dú)立完成)。

　　(二)論文2篇(獨(dú)立完成)。

　　以上就是幾種關(guān)于一級(jí)教師在評(píng)審上的條件，這需要大家做好相關(guān)的了解，才能知道具體的規(guī)定是什么。這對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō)都是很重要的一點(diǎn)，才能在職稱(chēng)上有一定的提高，也是對(duì)自己的一種肯定。如果您有其他問(wèn)題，歡迎咨詢?cè)诰€編輯。

　　一級(jí)教師論文發(fā)表期刊：《外語(yǔ)電化教學(xué)》雜志是中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，是國(guó)內(nèi)唯一一本外語(yǔ)教育技術(shù)與外語(yǔ)教學(xué)相整合的刊物。2008年進(jìn)入全國(guó)語(yǔ)言類(lèi)核心期刊系列。是高校外語(yǔ)教師師、教育技術(shù)工作者、圖書(shū)情報(bào)人員及設(shè)備管理人員良好的學(xué)術(shù)參考期刊。