《海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)》(綜合版)(季刊)創(chuàng)刊于2004年，是由海軍工程大學(xué)主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要刊載人文社會(huì)科學(xué)、軍事理論研究、管理科學(xué)、思想政治建設(shè)、圖書(shū)情報(bào)等領(lǐng)域有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的最新研究成果。主要服務(wù)于院校和科研機(jī)構(gòu)教學(xué)、科研人員以及研究生。

　　《海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)》(綜合版)是軍隊(duì)院校中創(chuàng)刊較早的一種學(xué)術(shù)類(lèi)科技期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。1994年曾被中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心列為交通運(yùn)輸類(lèi)核心期刊，1997年入編中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)，1999年被列入國(guó)家科技部中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊，2000年加入《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)數(shù)學(xué)化期刊群》。并多次被國(guó)家教委、湖北省及軍隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀期刊。

　　重要說(shuō)明：本站非海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)雜志社官方網(wǎng)站，雜志之家僅負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)雜志的收集和整理，直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社，地址：武漢解放大道717號(hào)，郵編：430033

　　海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)雜志欄目設(shè)置

　　人文社會(huì)科學(xué)、軍事理論研究、管理科學(xué)、思想政治建設(shè)、圖書(shū)情報(bào)

　　海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)雜志榮譽(yù)

　　CSCD 中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊(含擴(kuò)展版)

　　萬(wàn)方收錄(中)

　　上海圖書(shū)館館藏

　　國(guó)家圖書(shū)館館藏

　　知網(wǎng)收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　軍隊(duì)雙效期刊

　　海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)雜志社介紹

　　海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)來(lái)稿要求

　　海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)來(lái)稿文責(zé)自負(fù)，文章力求簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn)，資料數(shù)據(jù)正確可靠，全文字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)10000字，必須包括：文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

　　一、文題

　　簡(jiǎn)明扼要地反映論文的最主要內(nèi)容，且便于檢索，一般不超過(guò)20字。題名中的名詞術(shù)語(yǔ)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、作者簡(jiǎn)介

　　位于文章首頁(yè)地腳，簡(jiǎn)介內(nèi)容包括：姓名(出生年—)、性別、民族(漢族可略)、籍貫、單位、職務(wù)、職稱(chēng)、學(xué)位、研究方向。

　　三、摘要和關(guān)鍵詞

　　文章正文前必須有中文摘要、關(guān)鍵詞等。摘要一般應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素，結(jié)果和結(jié)論可合并，字?jǐn)?shù)一般以200字以?xún)?nèi)為宜。關(guān)鍵詞可選3～8個(gè)。如果需要，請(qǐng)同時(shí)附上英文摘要。

　　四、正文

　　1標(biāo)題層次的劃分，一般為3～4級(jí)。第一級(jí)標(biāo)題1;第二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1.1;第三級(jí)標(biāo)題1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題1.1.1.1，依此類(lèi)推。各級(jí)標(biāo)題序號(hào)均用阿拉伯?dāng)?shù)字左起頂格書(shū)寫(xiě)，除結(jié)論部分外，第一、二級(jí)層次要有標(biāo)題。有標(biāo)題時(shí)，在編號(hào)后空一格寫(xiě)標(biāo)題，另起一行(縮兩格)寫(xiě)具體內(nèi)容。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確，以不超過(guò)15字為宜，題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2圖：圖上符號(hào)要清晰注出，所視部位與背景對(duì)比度要大。圖上符號(hào)與正文完全一致，函數(shù)圖的縱橫坐標(biāo)所代表的物理量要注出其中文名稱(chēng)、代表符號(hào)及法定計(jì)量單位(與坐標(biāo)位置平行寫(xiě)出)。例如：重量m/kg

　　圖紙不要貼在稿紙上，所有的圖必須在文稿中留出相應(yīng)的位置，并寫(xiě)出圖號(hào)(全文連續(xù)編號(hào))、圖題和圖注，圖題要有自明性。例：“試驗(yàn)安排”應(yīng)具體寫(xiě)為“×××××試驗(yàn)安排”。

　　3表：務(wù)必使表格科學(xué)、簡(jiǎn)潔、自明，按國(guó)際要求采用三線表，表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱(chēng)、代表符號(hào)及法定計(jì)量單位三項(xiàng)要著錄齊全，如：壓力P/Pa。

　　4正文中引用參考文獻(xiàn)的序號(hào)按先后連續(xù)編碼，并置于方括號(hào)([])中作為右上角碼注出，如參考文獻(xiàn)序號(hào)作為文句的組成部分，則不作為角碼，如：“方法見(jiàn)文獻(xiàn)3”

　　五、參考文獻(xiàn)和注釋

　　參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一，是作者寫(xiě)作論文時(shí)所參考的文獻(xiàn)書(shū)目。一般集中列于文后。文獻(xiàn)序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)表示(如，[1]、[2]、[3]……)，要在文中標(biāo)出序號(hào)的位置(右上角標(biāo))。

　　參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目包括：

　　1、專(zhuān)著：作者.書(shū)名[M].版本(第1版不標(biāo)注).出版地：出版者，出版年.起止頁(yè).

　　2、期刊：作者.題名[J].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè).

　　3、論文集：作者.題名[A].見(jiàn)(英文用In)：主編.論文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè).

　　4、學(xué)位論文：作者.題名：[學(xué)位論文][D].保存地點(diǎn)：保存單位，年份.

　　5、專(zhuān)利：專(zhuān)利申請(qǐng)者.題名[P].專(zhuān)利國(guó)別，專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi)，專(zhuān)利號(hào).出版日期.

　　6、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：起草責(zé)任者，標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)——發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[S].出版者，出版年.

　　7、報(bào)紙：作者.文題[N].報(bào)紙名，年-月-日(版次).括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)發(fā)表在第幾版的版數(shù)。

　　8、其他未說(shuō)明的──Z

　　中外文作者一律姓在前，名在后，幾位作者之間用“，”隔開(kāi)，外文作者姓與名之間空一格，名字縮寫(xiě)只取字頭，不寫(xiě)縮略點(diǎn)兒。例：AdrianRH

　　六、其他要求

　　1.每篇文稿字?jǐn)?shù)一般在4000～7000以?xún)?nèi)為宜，不同期刊應(yīng)酌情考慮。文稿一律用A4紙單面打印，您可通過(guò)普通信件、傳真或E-mail的任一方式向本刊編輯部投稿，不要寄給個(gè)人，以免遺失。

　　2.作者在稿件上要寫(xiě)明自己的單位全稱(chēng)、所在省市區(qū)名、郵政編碼、聯(lián)系電話，有條件的，可附上電子郵件地址。

　　3.如是課題、項(xiàng)目，可加題解說(shuō)明，并請(qǐng)將批準(zhǔn)件復(fù)印見(jiàn)示。

　　4.三個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知，作者可另行處理。限于人手，恕不退稿，請(qǐng)諒解并自留底稿。

　　期刊收錄論文目錄：

　　對(duì)海軍體系作戰(zhàn)力量戰(zhàn)斗力建設(shè)的思考姜軍;汪陳;李敬輝 (46)

　　海外軍民融合式裝備保障研究周浩;翁輝;毛超 (51)

　　淺析基于大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)役指揮數(shù)據(jù)使用模式周姚 (55)

　　國(guó)防工業(yè)再分類(lèi)及其創(chuàng)新發(fā)展路徑張霄宇 (59)

　　論譯者在翻譯審美再現(xiàn)中的主體作用李俠 (64)

　　軍校學(xué)員英語(yǔ)聽(tīng)力障礙分析及對(duì)策研究邢宇 (69)

　　基于SPOC平臺(tái)的實(shí)踐共同體理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用張靜;王德麗;張麗平 (74)

　　大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作“陌生化”多維教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究童麗娟;曹敏

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