學(xué)報文章格式有什么要求

　　學(xué)報文章格式有什么要求?學(xué)報也是國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊的類型之一，基本上學(xué)術(shù)刊物除了期刊就是學(xué)報了，很多作者不是很清楚期刊和學(xué)報的區(qū)別，首先，期刊和學(xué)報都是被認可的出版物，不論是發(fā)表畢業(yè)論文還是職稱論文都是可以的選擇的發(fā)表載體，學(xué)報和期刊一樣有級別之分，也就是說，有普通學(xué)報也有核心學(xué)報，當(dāng)然了，不同級別的學(xué)報對文章的要求是不同的，學(xué)報論文格式的要求與期刊論文格式的要求基本一致：

　　一、題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映職稱論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。

　　1.簡短精煉

　　力求題目的字數(shù)要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無統(tǒng)一的硬性規(guī)定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字。

　　2.外延和內(nèi)涵要恰如其分

　　外延和內(nèi)涵屬于形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內(nèi)涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。

　　二、作者姓名和單位

　　這一項屬于職稱論文署名問題。署名一是為了表明文責(zé)自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻檢索(作者索引)。

　　三、摘要

　　論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。

　　四、正文

　　(1)引言：

　　引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在職稱論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　　(2)論文正文：

　　正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

　　a.提出問題-論點;

　　b.分析問題-論據(jù)和論證;

　　c.解決問題-論證方法與步驟;

　　d.結(jié)論。

　　五、 參考文獻

　　一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

　　中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

　　英文：作者--標(biāo)題--出版物信息

　　所列參考文獻的要求是：

　　(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

　　(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

　　學(xué)報推薦：《蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》是蘇州大學(xué)主辦的綜合性教育科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊于2013年12月，卻可以溯源于中國第一份大學(xué)學(xué)報——1906年東吳大學(xué)創(chuàng)辦之《學(xué)桴》。承接歷史遺訓(xùn)，本刊以“慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學(xué)，助力教育實踐”為宗旨，以“開放、創(chuàng)新、特色”為理念，立志于將自身打造成一份高起點、高品位、高質(zhì)量的教育類學(xué)術(shù)期刊，成為業(yè)界專家學(xué)者發(fā)表新理論、新思想、新成果的學(xué)術(shù)園地與高端平臺。