教師職稱發(fā)表論文刊物怎么選擇?如何確定這個(gè)期刊是否適合自己,也就是說(shuō)想發(fā)的期刊是否能收錄自己的論文,最便捷的方式是找到可靠的渠道咨詢,例如平臺(tái)的學(xué)術(shù)顧問(wèn),他們?nèi)粘2僮鞯钠诳臀恼卤容^多,可以從很專業(yè)的角度向你推薦刊物,他們更加明白什么樣的文章什么樣的期刊,專業(yè)的人做專業(yè)的事。教師發(fā)表職稱論文也可以咨詢網(wǎng)站在線學(xué)術(shù)顧問(wèn)。
本網(wǎng)站提供專業(yè)的論文發(fā)表支持服務(wù),幫助作者更好地了解自己稿件的水平,劃定合適的投稿期刊范圍,從而讓作者在期刊選擇時(shí)避免走不必要的彎路,縮短稿件被接收的周期。咨詢指導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)作者的文章先進(jìn)行投刊前評(píng)審評(píng)估,總結(jié)成一份科研成果質(zhì)量分析;并按照作者對(duì)于期刊的期望,推薦3個(gè)目標(biāo)期刊,填寫(xiě)一份期刊推薦表。
教師選擇期刊投稿要考慮期刊的發(fā)表級(jí)別,教育類期刊一般期刊分為七個(gè)等級(jí):省級(jí)期刊、國(guó)家級(jí)期刊、核心期刊、CN刊物、SCI、SSCI、CSSCI。根據(jù)自己所評(píng)選的職稱所需等級(jí)選擇對(duì)應(yīng)期刊,例如教師的中級(jí)職稱一般都選擇省級(jí)期刊,或者國(guó)家級(jí)期刊,高級(jí)職稱再選擇核心期刊。
除了期刊的等級(jí)能看出刊登的難度之外,還有很少人關(guān)注的影響因子,影響因子是期刊文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率。教師要學(xué)會(huì)衡量自己的論文水平,不要想著一口吃個(gè)胖子。不如先選擇較為普通的,影響因子較低的期刊刊登,發(fā)表幾率大一些。
推薦閱讀:怎樣選擇期刊投稿
論文指導(dǎo) >
論文常見(jiàn)問(wèn)題 >
SCI常見(jiàn)問(wèn)題 >
SCI期刊目錄 >