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論文發(fā)表論當(dāng)下農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作管理制度

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2014-06-07
簡要:論文摘要:由縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審核、申報(bào)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,并協(xié)調(diào)落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)本行業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的銜接和實(shí)施,并提供

  論文摘要:由縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審核、申報(bào)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,并協(xié)調(diào)落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)本行業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的銜接和實(shí)施,并提供技術(shù)指導(dǎo);各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)和管理工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)培辦負(fù)責(zé)農(nóng)民培訓(xùn)對象的推薦及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)班監(jiān)管;鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站負(fù)責(zé)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn),并協(xié)助建立學(xué)員檔案庫,從而形成了各司其職的工作機(jī)制。

  引言

  浙江省是經(jīng)濟(jì)大省,企業(yè)中務(wù)工農(nóng)民的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)意義上的工人數(shù)量。隨著農(nóng)村人口向城市集聚步伐的不斷加大,農(nóng)民轉(zhuǎn)為“市民”,農(nóng)民的整體素質(zhì)急需提高。浙江省松陽縣一直把提高農(nóng)民素質(zhì)轉(zhuǎn)移農(nóng)民就業(yè)作為提高農(nóng)民收入的重要途徑,推行以政府培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、市場培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,為提高農(nóng)民素質(zhì),啟動了“千萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”和“千萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)提升工程”,取得了顯著成效。

  一、松陽縣農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)基本情況

  近年來,松陽縣緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,大力實(shí)施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程,著力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)等,著力提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)及創(chuàng)業(yè)技能和就業(yè)空間,為加快松陽“兩區(qū)”建設(shè)(松古平原先行區(qū)、西屏古市核心區(qū))提供了強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障,有效促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。2011年全縣共完成農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)9251人,完成市下達(dá)任務(wù)的105.1%。其中,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)3047人,轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)2137人,務(wù)工農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)1500人,農(nóng)村后備勞動力培訓(xùn)550人,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)2017人。

  二、加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)保障措施

  1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)

  縣委、縣政府高度重視農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作,縣委副書記擔(dān)任農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,協(xié)調(diào)各成員單位相互協(xié)作,整合資源。同時(shí)根據(jù)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,在建立縣級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,按照培訓(xùn)需要,方便就近學(xué)習(xí),即“一村一業(yè)一基地”的原則,開展40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建工作。

  2.上下聯(lián)動,分級負(fù)責(zé)

  由縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審核、申報(bào)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,并協(xié)調(diào)落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)本行業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的銜接和實(shí)施,并提供技術(shù)指導(dǎo);各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)和管理工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)培辦負(fù)責(zé)農(nóng)民培訓(xùn)對象的推薦及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)班監(jiān)管;鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站負(fù)責(zé)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn),并協(xié)助建立學(xué)員檔案庫,從而形成了各司其職的工作機(jī)制。同時(shí),全面堅(jiān)持“第一堂課制度”,縣、鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別在開班儀式上作動員,宣傳支農(nóng)、惠農(nóng)政策,激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)興趣。

  3.形成合力,齊抓共管

  整合各有關(guān)部門資源,強(qiáng)化各自職責(zé),積極參與培訓(xùn)工作,農(nóng)業(yè)局、人勞社保局、經(jīng)貿(mào)局、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門分別加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)青年、婦女創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目的培訓(xùn)引導(dǎo),通過幾年的實(shí)踐探索,有效構(gòu)建了部門之間通力合作、相互支持、齊抓共管的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)格局。

  4.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  通過各種渠道向社會、政府以及學(xué)員宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)所發(fā)揮的成效;通過撰寫各種簡訊,向媒體投稿,宣傳培訓(xùn)工作,歡迎群眾監(jiān)督;通過電話訪談,向?qū)W員了解培訓(xùn)效果、存在問題以及需要改進(jìn)的地方;通過個(gè)案宣傳培訓(xùn)效果,引導(dǎo)農(nóng)民重視培訓(xùn)工作。

  三、結(jié)合特扶項(xiàng)目,強(qiáng)化實(shí)用人才培養(yǎng)

  1.開展實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建和實(shí)用人才調(diào)查工作

  將農(nóng)村實(shí)用人才調(diào)查工作和實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建工作納入《松陽縣群眾致富奔小康特別扶持之就業(yè)幫扶項(xiàng)目》,落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。農(nóng)村實(shí)用人才調(diào)查摸底工作由縣委人才辦統(tǒng)一部署,縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)協(xié)調(diào)小組組織實(shí)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)。調(diào)查摸底工作采取逐級推薦、實(shí)地考察、審核填表等方式進(jìn)行,共填報(bào)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、種植能手、養(yǎng)殖能手、加工能手、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營人才、農(nóng)民經(jīng)營能人等11大類7569人的實(shí)用人才隊(duì)伍。

  實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建工作實(shí)行申報(bào)評定制,目前全縣開展40個(gè)實(shí)訓(xùn)基地的創(chuàng)建,將通過聯(lián)評認(rèn)定5家縣級、20家鄉(xiāng)鎮(zhèn)級實(shí)訓(xùn)基地。各實(shí)訓(xùn)基地已自主開展各類培訓(xùn)36次,培訓(xùn)2445人次。其培訓(xùn)內(nèi)容與松陽縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,以茶葉、筍竹林、香榧為主,來料加工、農(nóng)家樂、鵲山雞為輔;培訓(xùn)時(shí)間安排靈活,多安排在關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行1至2天,全年具有一定的延續(xù)性。如茗春茶葉農(nóng)機(jī)化專業(yè)合作社,主打“松陽茶師”特色,以合作社的110個(gè)社員和新興鄉(xiāng)的茶農(nóng)為主要培訓(xùn)對象,開展茶葉種植管理、無公害生產(chǎn)技術(shù)、加工等系列技術(shù)的培訓(xùn),直接帶動農(nóng)戶350戶,面積2370畝;早生鵲山雞養(yǎng)殖專業(yè)合作社,采取放發(fā)雞苗,提供技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)的形式,對農(nóng)戶實(shí)行以產(chǎn)帶扶行動,逐步完善科技培訓(xùn)、品種選育標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。2011年對農(nóng)戶進(jìn)行養(yǎng)殖技術(shù)集中培訓(xùn)10次,參加培訓(xùn)人數(shù)400余人。參加培訓(xùn)的人員中已有200多人開始鵲山雞養(yǎng)殖,發(fā)放雞苗2萬羽,預(yù)計(jì)收益100萬元;松陽縣綠健蔬菜專業(yè)合作社,在樟溪、望松、葉村、齋壇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展芥菜種植技術(shù)培訓(xùn)4次,現(xiàn)已帶動500多戶農(nóng)戶種植芥菜,每畝純收益可達(dá)2000元。

  2.圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技能人才和經(jīng)營人才

  2.1深化“茶師”品牌, 狠抓茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治培訓(xùn)工作

  為確保茶葉質(zhì)量安全,推動茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,2011年,松陽縣把茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治建設(shè)列入“松陽縣群眾增收致富奔小康特別扶持項(xiàng)目”,以茶園主導(dǎo)示范區(qū)和高效生態(tài)茶園為主要實(shí)施范圍,在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)茶葉病蟲專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治工作,規(guī)劃實(shí)施面積6萬畝。茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶科員、茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)合作社植保員(合作社理事長為主)、防治機(jī)手為重點(diǎn)培訓(xùn)對象,就如何保障茶葉生產(chǎn)安全、茶葉質(zhì)量安全和茶葉生態(tài)安全等問題,邀請省茶科所、縣農(nóng)業(yè)局等單位的專家和技術(shù)人員開設(shè)“茶園統(tǒng)防統(tǒng)治質(zhì)量可追溯體系建設(shè)”、“茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治與綠色防控技術(shù)”等課程。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶科員在組織到縣培訓(xùn)后,還繼續(xù)組織到茶科所培訓(xùn);防治機(jī)手,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或按區(qū)域不定期單獨(dú)組織培訓(xùn)。

  統(tǒng)防統(tǒng)治培訓(xùn)工作的開展,將有效提高全體涉及茶葉統(tǒng)防統(tǒng)治工作人員的技術(shù)水平,為組建專業(yè)化的防治隊(duì)伍,提供植保專業(yè)化服務(wù),實(shí)現(xiàn)茶葉安全生產(chǎn)和小規(guī)模種植的有機(jī)結(jié)合提供有力的技術(shù)保障,解決一家一戶防治病蟲難的問題,預(yù)計(jì)年可降低防治成本225萬元。

  2.2促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)技能提升,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

  圍繞今年的群眾增收特扶奔小康特扶項(xiàng)目中扶貧推廣示范區(qū)項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)內(nèi)容,結(jié)合我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),主要開展食用菌、高山蔬菜、筍竹林、油茶、香榧、早熟梨等相關(guān)專業(yè)的農(nóng)民技能培訓(xùn)1636人,培養(yǎng)專業(yè)化、集約化、規(guī)模化專業(yè)農(nóng)村技術(shù)人才和農(nóng)業(yè)經(jīng)營人才。

  3.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),積極培育創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍

  近年來,我縣高度重視農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)農(nóng)民通過親帶親,鄰幫鄰?fù)獬鰟?chuàng)業(yè)致富。截至目前,我縣已在杭州開出 3000多家超市,從業(yè)人員超過 1萬人,年凈賺利潤近 2億元,占領(lǐng)了杭州市郊區(qū)大部分的零售市場。特別是去年 9月組建“松陽杭州商會”后,成立了浙江品全超市聯(lián)合有限公司,以“品全”為品牌的超市以大約平均每星期 10家的開店速度在杭州迅速擴(kuò)張。我縣積極與浙江工商大學(xué)聯(lián)系,在杭舉辦超市創(chuàng)業(yè)提升培訓(xùn),免費(fèi)為松陽“超市人”進(jìn)行為期 6天的小企業(yè)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理、管理學(xué)原理和創(chuàng)業(yè)管理等知識講座。2011年共開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班3個(gè),培訓(xùn)214人,超市創(chuàng)業(yè)和提升培訓(xùn)2個(gè),培訓(xùn)100人,農(nóng)村合作社管理培訓(xùn)班1個(gè),培訓(xùn)200人,來料加工經(jīng)濟(jì)人和骨干培訓(xùn)104人,新農(nóng)村建設(shè)帶頭人培訓(xùn)班300人。

  四、服務(wù)“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)

  1.啟動幫扶就業(yè)中心建設(shè)

  整合縣人才辦、農(nóng)辦、團(tuán)縣委、人勞社保局等部門資源,啟動就業(yè)幫扶中心建設(shè)。就業(yè)幫扶中心為公益性的社會就業(yè)幫扶機(jī)構(gòu),建設(shè)地點(diǎn)設(shè)在松陽職業(yè)中專,主要內(nèi)容包括就業(yè)幫扶中心的基礎(chǔ)能力建設(shè);建立就業(yè)幫扶、技能培訓(xùn)、政策咨詢等信息發(fā)布平臺;建立農(nóng)村實(shí)用人才,農(nóng)民培訓(xùn)、就業(yè)數(shù)據(jù)庫,為企業(yè)、行業(yè)提供人才信息;開展定向就業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),開展崗位培訓(xùn),提升勞動力就業(yè)能力;建設(shè)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)系統(tǒng),提升農(nóng)村勞動力使用技能,提高其生產(chǎn)經(jīng)營能力等。該項(xiàng)目計(jì)劃總投資90萬元,目前已完成集辦公、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等多功能的幫扶中心大樓的改建,網(wǎng)站建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)備購置和網(wǎng)站設(shè)計(jì)。

  2.狠抓勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

  在工業(yè)園區(qū)某些技術(shù)崗位人才緊缺的情況下,由縣職業(yè)中專牽頭,聯(lián)合縣安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會等單位,從麗水特檢院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位聘請講師補(bǔ)充師資力量,開展特種作業(yè)人員崗前培訓(xùn)班。共開展轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)2137人,其中園區(qū)企業(yè)緊缺的起重機(jī)操作工、電氣焊工、電工、保安員、服裝平縫工等專業(yè)1219人,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)1544人。據(jù)調(diào)查,本地農(nóng)村勞動力約占我縣工業(yè)園區(qū)用工總數(shù)的60%以上,其中受過培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力很受企業(yè)歡迎,他們基本能直接上崗就業(yè)。一般轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村勞動力年收入是在家務(wù)農(nóng)收入的3倍以上,素質(zhì)高、有技術(shù)者收入更高,出現(xiàn)了“培訓(xùn)一人,幫扶一家,帶動一片”的可喜現(xiàn)象。

  五、加強(qiáng)規(guī)范管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量

  1.加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管

  通過開展示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建活動,加強(qiáng)師資培訓(xùn)、購置教學(xué)設(shè)備、改善實(shí)訓(xùn)條件,提高培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)員就業(yè)競爭力。在教學(xué)管理過程中,堅(jiān)持“集中授課,現(xiàn)場指導(dǎo),跟蹤服務(wù)”多種形式的培訓(xùn)方式;堅(jiān)持跟班制度,安排專職教師作為教學(xué)班班主任,負(fù)責(zé)教師接待、學(xué)員考勤、登記表填寫等,確保培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn);堅(jiān)持考勤制度,對學(xué)員的出勤、遲到、曠課、請假等事項(xiàng)都做好記錄。另外,我們還通過電話抽查等形式,了解各專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,做到年初有計(jì)劃,過程有督查,年底有考核。

  2.編寫培訓(xùn)教材

  圍繞培訓(xùn)內(nèi)容拓展,編寫了《茶葉植保員》和《松陽縣農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)系列讀本》,系列讀本分實(shí)用茶業(yè)、農(nóng)業(yè)、食用菌、林業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)選編五本,全面系統(tǒng)地介紹茶園管理、高山蔬菜、早熟梨、吊瓜、鵲山雞、食用菌、油茶、香榧、筍竹林等各方面的知識,選編了《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《新工傷管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)來普及民工的維權(quán)維法意識。同時(shí)我們保證受訓(xùn)農(nóng)民人手一套編印規(guī)范、實(shí)用易懂的培訓(xùn)教材或講義;保證每一課都使用通俗易懂、圖文并茂的多媒體課件。

  3.加強(qiáng)培訓(xùn)能力建設(shè),提升培訓(xùn)者自身素質(zhì)

  3.1創(chuàng)建2所示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  2011年安排西屏中心成技校和松陽縣職業(yè)中專進(jìn)行示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。項(xiàng)目總投資50萬元,主要內(nèi)容為購置多媒體教學(xué)設(shè)備、課件采編設(shè)備、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備等。其中西屏中心成技校完成教學(xué)場所改造、多媒體教室的建設(shè),松陽縣職業(yè)中專已完成電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和電氣焊設(shè)備的購置。

  3.2加強(qiáng)師資力量

  圍繞培訓(xùn)能力提升,聘請省內(nèi)外高校、科研院所的教授、知名學(xué)者授課,同時(shí)對培訓(xùn)教師進(jìn)修,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師加強(qiáng)研究教學(xué)方法與內(nèi)容。2011年選送農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、西屏中心成技校和松陽縣職業(yè)中專的50名教師進(jìn)修。對象為從事農(nóng)民培訓(xùn)的主要管理人員及各農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專兼職教師,對其進(jìn)行的知識更新培訓(xùn)或考察活動,人均補(bǔ)助培訓(xùn)費(fèi)3000元。

  六、有針對性地抓好項(xiàng)目設(shè)計(jì)和培訓(xùn),注重實(shí)效

  隨著我縣兩大支柱產(chǎn)業(yè)(茶葉,不銹鋼)的擴(kuò)大和升級,對產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的素質(zhì)要求不斷提高,同時(shí)新農(nóng)村建設(shè)在不斷深化和完善,農(nóng)民的綜合素質(zhì)也在不斷提高,對培訓(xùn)需求出現(xiàn)了不同以往的新要求:第一,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)需求下降,但中、高級技術(shù)工的培訓(xùn)需求提升。第二,新農(nóng)村建設(shè)在不斷深化和完善,城鎮(zhèn)化在不斷深入,新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用人才培訓(xùn)需求提升。第三,想創(chuàng)業(yè)、盼致富的青年農(nóng)民對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需求在不斷提升。

  針對培訓(xùn)需要出現(xiàn)變化的新形勢,2011年我們對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,緊緊圍繞農(nóng)民需求,有針對性地抓好項(xiàng)目設(shè)計(jì)和培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)效性。首先,農(nóng)村實(shí)用人才和新型農(nóng)民的培訓(xùn)力度增強(qiáng)。今年我縣農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)計(jì)劃為2000人,新型農(nóng)民的培訓(xùn)計(jì)劃為3000人,與2010年相比,分別增加35%和23%。其次,農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能側(cè)重于中、高級技術(shù)工的培訓(xùn)。最后,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多樣化。2011年我們舉辦了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、超市創(chuàng)業(yè)和提升培訓(xùn)、農(nóng)村合作社管理培訓(xùn)班、來料加工經(jīng)濟(jì)人和骨干培訓(xùn)、新農(nóng)村建設(shè)帶頭人培訓(xùn)班等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。

  七、結(jié)束語

  在農(nóng)村這塊廣闊的天地里如何創(chuàng)業(yè),如何適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)走出農(nóng)村致富的出路?開展對務(wù)農(nóng)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能及相關(guān)知識培訓(xùn),提高農(nóng)民的專業(yè)技能,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)激情,轉(zhuǎn)變農(nóng)民安于現(xiàn)狀的傳統(tǒng)觀念,更新創(chuàng)業(yè)思路,為新農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,是新農(nóng)村建設(shè)的根本。只有把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢,才能把農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)財(cái)富,改變家鄉(xiāng)的貧困面貌。

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