南京師大學報·社會科學版基礎信息：

本刊堅持基礎理論研究與應用研究并重的原則，關注我國社會主義現(xiàn)代化建設的重大理論與實際問題的研究，提供學術爭鳴，鼓勵學術創(chuàng)新，為學校的學科建設、科研工作和人才培養(yǎng)服務，為我國的科教興國戰(zhàn)略和社會主義現(xiàn)代化建設服務。曾用刊名：南京師院學報(社會科學版)。

南京師大學報·社會科學版期刊榮譽：

本刊先后被各種評選機構列入“核心期刊”，并入選全國期刊方陣“雙效期刊”、“全國高校雙十佳社科學報”。

南京師大學報·社會科學版欄目設置：

本刊主要欄目：經(jīng)濟、政治、法律、教育、心理、文學、語言。

南京師大學報·社會科學版訂閱方式：

ISSN：1001-4608，CN：32-1030/C，夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細看。

南京師大學報·社會科學版社編輯部征稿復合智力——知識經(jīng)濟之魂亞太大國“伙伴關系”的互動性和不對稱性冷戰(zhàn)后東南亞與南亞兩種地緣政治格局之比較分析舉證時限的理論思考與立法構想合意管轄制度:法理、問題與對策從新聞的商品屬性看虛假新聞的侵權責任中國大陸小學“品德”教學大綱的社會學研究——兼與臺灣小學“道德”課程標準相比較我國師范教育體制轉換中的問題與建議當前教學論的焦點論題研究——與遲艷杰同志商榷批評與反思:師生沖突的社會學分析范式論對于心理學研究的雙重意義走出價值“祛魅”與“返魅”的二重困境——論鄧小平政治哲學的主題架構馬克思的“種族”主義與社會達爾文主義——一種歷史觀視角的比較反思鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理新轉型及其整合困境——基于皖中G鄉(xiāng)的經(jīng)驗研究社區(qū)治理模式轉型下的農(nóng)民參與“新農(nóng)合”分析——以內(nèi)蒙古姚村為例“程序性制裁理論”的理論反思——以非法證據(jù)排除規(guī)則為分析焦點我國涉外繼承公證若干國際私法問題反思探尋俗賦的流變遺蹤——簡論敦煌俗賦與后世文學歸義軍時期的烽子與鎮(zhèn)兵我國資產(chǎn)價格“貨幣現(xiàn)象”的實證分析上市公司信息披露對個體投資者行為的影響——基于行為金融的實驗研究基于橫截面數(shù)據(jù)的存款保險費率和資本充足率的一致性研究