南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版基礎(chǔ)信息：

《南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》讀者對象為高等中醫(yī)藥院校、科研單位的教學(xué)、科研人員，以及廣大傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥學(xué)的愛好者。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：中醫(yī)文化、哲學(xué)、史學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、文獻研究、法律、心理、教育研究。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版訂閱方式：

ISSN：1009-3222，CN：32-1561/C，地址：南京市仙林大道138號南京中醫(yī)藥大學(xué)，郵政編碼：210046。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版社相關(guān)期刊

福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版南京郵電大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報·社科版西藏大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報·綜合版北京化工大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版五邑大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版金陵科技學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版鹽城工學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版社編輯部征稿試論王安石變法對中醫(yī)藥的影響董仲舒養(yǎng)生思想概論明清小說中醫(yī)患關(guān)系的社會影響中西醫(yī)救治吞服鴉片中毒的博弈及其社會影響——據(jù)19世紀70年代《申報》分析明代藥材造假考略淺議我國人體試驗知情同意之立法完善優(yōu)秀學(xué)生干部的人格特質(zhì)中藥藥理學(xué)教學(xué)的問題與對策城市貧困人口醫(yī)療救助系統(tǒng)模型構(gòu)建研究物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在中藥產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用前景城市貧困人口醫(yī)療救助研究進展中醫(yī)救護醫(yī)院及中央國醫(yī)館和賑濟委員會的合作從方書的“備急”看金元前后醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變克隆技術(shù)的倫理學(xué)思考中醫(yī)理論體系的邏輯自洽與范式更新事實自證原則在美國醫(yī)療損害糾紛中的應(yīng)用研究任務(wù)的言語調(diào)節(jié)策略在自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用中醫(yī)心理學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀及展望中醫(yī)古籍“疒”部同形字例析新世紀版《醫(yī)古文》“華佗傳”叢札醫(yī)藥人力資源視角下的大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)——兼論UES教育模式的比較優(yōu)勢加強研究生臨床能力中期考核的實踐與思考