科教文匯雜志基礎(chǔ)信息：

《科教文匯》是由安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，科教文匯雜志社、安徽省老科技工作者協(xié)會主辦的安徽省一級科學(xué)教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊遵循"嚴(yán)謹(jǐn)、唯實、公開、優(yōu)質(zhì)"的方針，力求體現(xiàn)"現(xiàn)代"、"實用"、"綜合"三大特色。其主要任務(wù)是宣傳黨和國家有關(guān)科技、教育、文化事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢、全面提高科教文工作者的素質(zhì)，從而推動我國科教文化事業(yè)的發(fā)展。其主要任務(wù)是宣傳黨和國家有關(guān)科技、教育、文化事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢、全面提高科教文工作者的素質(zhì)，從而推動我國科教文化事業(yè)的發(fā)展。秉承“科教興國、文匯天下、教研結(jié)合、共同發(fā)展”的宗旨，注重教研教改成果的宣傳、案例的分析、經(jīng)驗的介紹及學(xué)術(shù)的交流。為了共同探討與研究中國科教文化事業(yè)成長的基因，有效地整合國內(nèi)科教資源，更有利地推動中國科教、文化、事業(yè)等方面的變革。為更好地服務(wù)于廣大教育、科研工作者，為其提供科研成果交流、學(xué)習(xí)的平臺，歡迎廣大教育及理論工作者踴躍來稿。

科教文匯雜志欄目設(shè)置：

科教論壇、師德師資、教育教學(xué)、語文教學(xué)研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、英語教學(xué)研究、政史教學(xué)研究教學(xué)研究、理化生教學(xué)研究、體音美教學(xué)研究、教研教改、政法財經(jīng)、文化研究、理工科研、理論前沿等。

科教文匯雜志辦刊宗旨：

本刊秉承“科教興國、文匯天下、教研結(jié)合、共同發(fā)展”的宗旨。

科教文匯雜志收錄情況：

中國知網(wǎng)、維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫

核心期刊：

中國科技教育類核心期刊

MARC數(shù)據(jù)、 DC數(shù)據(jù)

館藏：國家圖書館館藏　上海圖書館館藏

科教文匯雜志訂閱方式：

ISSN：1672-7894，CN：34-1274/G，主編：冷青禾，地址：合肥市廬陽區(qū)花園街4號科技大廈4D，郵編：230001，電話：0551-62639433，郵箱：kjwhbjb@kjwhzzs.com。

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科教文匯·下旬刊雜志教育文匯雜志

科教文匯雜志社投稿信息

1.篇名一般不超過20個漢字且黑體（副題除外），一般用小二以上字號2.作者姓名、單位全稱、所在省、城市、郵政編碼。如：張三（武漢大學(xué)商學(xué)院　湖北武漢　430072）

3.摘要用第三人稱寫法，不超過200字。如：摘要成本是企業(yè)在生產(chǎn)過程中所支出的各種費用的總和，是產(chǎn)品價值的主要部分，也是反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動各項工作質(zhì)量的綜合指標(biāo)

4.關(guān)鍵詞3~5個。如：關(guān)鍵詞成本控制運營管理重新設(shè)計

5.基金項目凡須注明項目名稱的，用黑體字加圓括號標(biāo)注，置于正文后、注釋或參考文獻前

6.文內(nèi)標(biāo)題簡潔、明確，層次不宜過多，序號為：一、（一）、1、（1）、1）。第一層次一般為黑體，不加任何標(biāo)點符號；同一層次的格式須統(tǒng)一

7.數(shù)字用法凡公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)、計量均用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷和建國以前的歷史紀(jì)年用漢字，并以圓括號加注公元紀(jì)年；鄰近兩個數(shù)字并列連用表示的概數(shù)，采用漢字

8.表格采用三線表，表內(nèi)序號一律為阿拉伯?dāng)?shù)字，表序與表題居中置于表格上方

9.注釋用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為：①②③注釋置于正文尾部，“參考文獻”上面

10.參考文獻對文章所參考的文獻的作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明。格式與示例：

（1）專著格式：主要責(zé)任者.題名.出版地：出版者，出版年.

示例：[1]劉大為，陳勝.圖書館目錄.北京：人民出版社.1957.

（2）論文集格式：作者.題名.編者.文集名.出版地：出版者.出版年.

示例：[2]傅斯年.中國歷史分期之研究.關(guān)鴻，魏憑.人生問題發(fā)端--斯年學(xué)術(shù)散論.上海：學(xué)林出版社，1997.

（3）期刊文章格式：主要責(zé)任者.題名.刊名.年（卷期）.

示例：[3]何齡修.讀顧城《南明史》.中國史研究.1998（3）.

（4）報紙文章格式：主要責(zé)任者.文獻題名.報紙名，出版-日期-（版次）.

示例：[4]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路.人民日報，1998-12-25（10）.

11.版面一般每個版面不超過2000字符（含空格），即兩個版面不超過4000字符（含空格），3個版面不超過6000字符

（含空格），在文首注明是1P或2P或3P，依次類推。供參考

12.論文要求word文檔格式，要求要有英文摘要、題目、關(guān)鍵詞、單位和地址，一般要求電子文檔。

科教文匯雜志社編輯部征稿高校高水平運動員的文化教學(xué)模式比較分析論新課程改革背景下構(gòu)建朋友式師生關(guān)系的策略現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下和諧師生關(guān)系的構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)教師隊伍存在的問題及解決對策農(nóng)林院校社會工作專業(yè)人才能力培養(yǎng)路徑創(chuàng)新探索農(nóng)科研究生學(xué)術(shù)道德認(rèn)識現(xiàn)狀及根源分析接受理論視野下研究生對動態(tài)導(dǎo)師組制的需求行為導(dǎo)向教學(xué)法在中職德育課程中的運用與反思赫爾巴特訓(xùn)育理論及其對學(xué)校德育的啟示高校大學(xué)生黨員、積極分子黨史認(rèn)知問題初探畢業(yè)生就業(yè)多元化視野下高校德育工作初探對教育目的過度功利化問題的反思心理體驗式教學(xué)模式在潛能訓(xùn)練中運用的初步研究淺談檔案袋評價在高校教學(xué)中的應(yīng)用高校亞文化視角下同輩群體類型研究淺析漢時期高等教育的發(fā)展概況及啟示西方高等教育公平下女性因素演變邏輯探析講究科學(xué)規(guī)律,推進高校課堂教學(xué)評估的開展高校公共選修課“生態(tài)學(xué)理論”的教學(xué)改革新時期中專學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與對策分析淺析高校實驗教學(xué)管理中存在的問題高校思政教育中如何引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)知追求時尚文化基于研究基地的研究生培養(yǎng)模式的構(gòu)建契合新疆少數(shù)民族大學(xué)生特點的思政理論教學(xué)探析“自學(xué)引導(dǎo)型”課堂教學(xué)模式的實踐探究中職學(xué)校班主任班級管理工作探討云計算與高等院校教育信息化變革研究高校科研國際交流與合作創(chuàng)新模式探索跨文化交際中沖突的產(chǎn)生及原因分析