英語廣場雜志基礎信息：

《英語廣場》是全國重點知名品牌刊物，中國期刊方陣入選刊物，湖北省優(yōu)秀期刊。該雜志創(chuàng)辦于1999年，其系列刊物及圖書音像制品在全國發(fā)行數(shù)千萬冊，惠及一批又一批大、中、小學生及其他英語愛好者。該刊現(xiàn)為旬刊，分為《英語廣場青少版》、《英語廣場美文版》、《英語廣場學術(shù)版》，由湖北長江出版集團主管、湖北大家報刊社主辦。

《英語廣場》雜志。我國第一本完全定位中初級讀者群體的英語課外閱讀雜志。2000年創(chuàng)刊，經(jīng)過短短5年，現(xiàn)已發(fā)展成為國內(nèi)發(fā)行量最大的英語閱讀類雜志之一，期發(fā)行量13萬冊以上，是英語期刊界的后起之秀。刊物欄目豐富，題材廣泛，每一欄目皆精選難度適中的原汁原味英語語篇若干，附以難點注釋，部分語篇配有漢語譯文。全書語言地道，語境鮮活，提供英語國家最新最熱信息，集知識性、實用性、趣味性于一體。

每月透過編輯群精心挑選的富含知識性和流行性的文章，主題涵蓋人物、故事、新聞、體育、文化、科技、經(jīng)典、娛樂、時尚等，讓初、中級讀者在最即時的雜志內(nèi)容中學習英語，獲得最新的資訊；每期《廣場》的詞匯量都嚴格控制在高考大綱范圍內(nèi)，超出部分一律提供最詳盡的注解，在外籍專家的編輯下，高中學生輕輕松松就可閱讀地道的英文。

《英語廣場》最大的特點是開設的欄目與青少年生活息息相關(guān)，同學們的英語將在這里“脫口而出”；“TravelWest”欄目讓讀者領(lǐng)略各國的風土人情，“名篇經(jīng)典”和“詩情畫意”幫學生提升個人素養(yǎng)。在《英語廣場》，我們與讀者分享“同齡心語”，討論“青春話題”，并真誠地為他們開通了“熱線答疑”和“走向成功”，以解決高中生英語學習中遇到的各種問題并向其傳授實用有效的英語學習方法。通過“電影沙龍”回味經(jīng)典與現(xiàn)代電影對白，在觀看“球迷偶像”與欣賞“音樂無限”同時，讀者“心靈雞湯”的感覺如“刊首語”一樣回味無窮。

湖北長江出版集團自2004年10月成立以來,非常重視報刊工程的發(fā)展，明確提出，報刊工程是出版主業(yè)的重要組成部分，是壯大出版主業(yè)的增長點。發(fā)揮集團優(yōu)勢，探索報刊工程集約化發(fā)展之路，今年4月，長江出版集團將集團內(nèi)發(fā)展勢頭較好的四家期刊合并，組建成立了讀書期刊社。讀書期刊社是獨立的法人單位，自主經(jīng)營，自負盈虧。為支持期刊社的發(fā)展，集團撥付啟動經(jīng)費100萬元，并將在期刊社正式運營以后，繼續(xù)為期刊社的發(fā)展從各方面予以大力扶持。

英語廣場雜志欄目設置：

中小學教育：素質(zhì)教育，教育管理，能力培養(yǎng)，問題探討，教法研究，考試研究，教學感想，現(xiàn)代教育技術(shù)等。

高等教育：教學管理與創(chuàng)新，文學評論與欣賞，語言學理論與實踐，翻譯理論與實踐、書評等。

英語廣場雜志征稿對象：

全國各大高校教授、副教授、講師、助教，高等專科學校（高專）和高等職業(yè)技術(shù)學院（高職）教師，中小學教師，碩士生、博士生等。

英語廣場雜志訂閱方式：

國際標準刊號：ISSN1009-6167，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1617/G4。全國公開發(fā)行。

英語廣場雜志聯(lián)系方式：

地址：武漢市武昌黃鸝路75號新聞出版局大樓1116室。郵政編碼：430077

英語廣場雜志社相關(guān)期刊

沒有相關(guān)教育

英語廣場雜志社投稿信息

1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。

5.正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。

9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。

10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：

（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(gòu)(版本).收藏機構(gòu).

（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.

（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.

（7）文獻重復引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。

11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13.來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。

14．其他：請勿一稿兩發(fā)，并請自留原稿，本刊概不退稿。

英語廣場雜志社編輯部征稿新維多利亞小說述評有容乃大——漢劇《李爾王》改編Life&DeathinARoseforMissEmily自在與自為的對抗:《鬼路》中普萊爾創(chuàng)傷后的生存困境還原真實的布蘭奇——用讀者反應理論解讀《欲望號街車》淺談"老實人"夕霧的戀情似韻在漢詩英譯中的運用嘗試英漢主語比較與翻譯全譯求化策略之等化的內(nèi)涵和外延文化語境與美國小說標題翻譯從"牛奶路"與"揮金如土"看翻譯的"異化"與"歸化"古詩英譯領(lǐng)域的譯者主體性研究——回顧與展望論英漢翻譯中虛與實的轉(zhuǎn)換以課堂教學和網(wǎng)絡自主學習為特征的教學過程新問題探討高職院校英語語音教學的新趨勢影響獨立學院非英語專業(yè)大學生英語聽力理解能力的因素調(diào)查文聲芳高職院校中外合作辦學學生交流形式探索——以上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院中英項目為例希臘文明和希伯來文明的比較徐沁怡新課標下的中學英語課堂教學創(chuàng)新設計——"練、學、教、測、評"五步教學法應用初探早春詩行WilliamWordsworth，《搖滾樂章》JonasBrothers，該不該取消年級之分?嘿!我在和你講話呢澳洲首位女總理朱莉婭·吉拉德關(guān)于太空的35條酷聞《納尼亞傳奇:黎明踏浪號》175美元的賬單但我沒有ViolentJ泄密的手套多"老"才算老?TheEnd吳簫THEWAR吳簫卡洛琳·沃茲尼亞奇:新一代網(wǎng)壇甜心世界杯史上最偉大的五位射手可口可樂12個另類用途海洋涂鴉英語常見尼克單飛:終點還是啟程?生活的真諦年輕時一定要知道的15件事