作者：羅萍 王秀英 單位：武漢大學(xué)

女性學(xué)教育包括馬克思主義婦女觀(guān)教育、社會(huì)性別意識(shí)教育、女性學(xué)基本原理教育以及性別平等意識(shí)滲透各專(zhuān)業(yè)教學(xué)與教材改革。馬克思主義婦女觀(guān)是馬克思主義意識(shí)形態(tài)的一個(gè)組成部分,它應(yīng)納入高校政治思想教育體系。大學(xué)生處于世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,向他們灌輸馬克思主義婦女觀(guān)和性別平等意識(shí)以及引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立自立自強(qiáng)意識(shí),尤為必要。

一、女性學(xué)迎來(lái)了發(fā)展的好時(shí)機(jī)

21世紀(jì)迎來(lái)了女性學(xué)發(fā)展的諸多有利條件,是女性學(xué)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。

(一)性別教育寫(xiě)進(jìn)兩個(gè)發(fā)展綱要《中國(guó)婦女發(fā)展綱要(2001—2010)》明確規(guī)定:“在課程、教育內(nèi)容和教學(xué)方法改革中,把社會(huì)性別納入到教師培訓(xùn)課程,在高等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設(shè)婦女學(xué)、馬克思主義婦女觀(guān)、社會(huì)性別與發(fā)展等課程,增加教育者和被教育者的社會(huì)性別意識(shí)”。《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001—2010年)》中重申:“將性別平等意識(shí)納入教育內(nèi)容”,義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(1—9年級(jí))編制中,將有利于兒童發(fā)展的性別平等意識(shí)納入到母語(yǔ)教育中,以便在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的性別平等意識(shí)。上述兩個(gè)綱要明確告訴我們,社會(huì)性別要納入教師培訓(xùn)課程;高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)要開(kāi)設(shè)婦女學(xué)、馬克思主義婦女觀(guān)等課程;提高教育者和被教育者的社會(huì)性別意識(shí);中小學(xué)要“將性別平等意識(shí)納入教育內(nèi)容”。這種形勢(shì)、這個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)于女性學(xué)理論建設(shè),對(duì)于敦促將女性學(xué)納入高校教育體系十分有利。

(二)社科系統(tǒng)開(kāi)始重視女性研究2006年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題指南中已有9個(gè)學(xué)科領(lǐng)域明確列入12個(gè)直接與婦女/性別研究相關(guān)的選題方向。2005年,教育部社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目招標(biāo)指南中已明確列入“性別視角下的中國(guó)文學(xué)與文化”;中國(guó)社科院院長(zhǎng)委托項(xiàng)目在該院婦女研究中心設(shè)立了四個(gè)婦女/性別研究課題。這一切無(wú)不說(shuō)明將婦女/性別研究納入中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究主流已經(jīng)開(kāi)始或已成為一種趨勢(shì)。其研究成果不僅為女性學(xué)理論建構(gòu)做出積極貢獻(xiàn),同時(shí)又會(huì)有力敦促高校課程改革做出回應(yīng)。

(三)全國(guó)婦聯(lián)積極推動(dòng)全國(guó)婦聯(lián)正在加強(qiáng)與教育部和各高校的合作,成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),編寫(xiě)系列教材,整合學(xué)科資源,促進(jìn)全國(guó)社科系統(tǒng)、黨校系統(tǒng)、高校系統(tǒng)、婦聯(lián)系統(tǒng)“四位一體”的婦女與性別研究網(wǎng)絡(luò)的形成,爭(zhēng)取婦女學(xué)納入高校教育主流。中國(guó)婦女研究會(huì)主辦的“婦女/性別研究與培訓(xùn)基地”將從機(jī)制上推動(dòng)?jì)D女/性別研究、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)。首批基地在北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中央黨校、中國(guó)社科院等21所高校、黨校、社科院、婦聯(lián)建立,這將成為女性學(xué)發(fā)展的新一輪推動(dòng)力。

(四)高校婦女研究中心是女性學(xué)進(jìn)入高校教育主流的生力軍全國(guó)已有50多所高校成立了婦女研究中心,她們開(kāi)展女性學(xué)研究,開(kāi)設(shè)女性學(xué)選修課;北大、首都師大出版了女性學(xué)教材;1998年,北京大學(xué)中外婦女研究中心率先在社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)下設(shè)置女性學(xué)方向招生,推動(dòng)了女性學(xué)學(xué)科建設(shè)步伐;2005年10月中華女子學(xué)院正式向教育部提出申請(qǐng)女性學(xué)專(zhuān)業(yè),2006年3月,女性學(xué)成為經(jīng)教育部備案和審批同意設(shè)置的高校新增25種專(zhuān)業(yè)之一,這意味著女性學(xué)正式進(jìn)入我國(guó)高等教育的專(zhuān)業(yè)序列。一批批女性學(xué)研究與教學(xué)人才在各高校婦女研究中心旗幟下聚集與發(fā)展,這是高校女性學(xué)建設(shè)的主力軍。我們欣喜地看到,女性學(xué)進(jìn)入高校教育主流的天時(shí)地利人和皆已具備,前途光明,我們必將迎來(lái)女性學(xué)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。

二、大學(xué)生需要進(jìn)行性別平等意識(shí)的教育

(一)性別平等教育伴隨大學(xué)生人生社會(huì)化過(guò)程人是社會(huì)化的高級(jí)動(dòng)物,人的社會(huì)化過(guò)程就是人通過(guò)文化和教育的灌輸不斷剝離動(dòng)物界所具有的一般屬性的一面,建立起團(tuán)結(jié)、友善、幫助、公平、正義、平等等觀(guān)念和行為的過(guò)程。人類(lèi)進(jìn)化到今天,在整個(gè)人類(lèi)社會(huì),已將公平、正義、平等觀(guān)念惠及不同膚色、不同階層、不同民族、不同年齡、不同地域的人,雖然在某些領(lǐng)域仍有不平等現(xiàn)象存在,但從觀(guān)念上人們都已承認(rèn)必須平等。唯獨(dú)不同性別的人沒(méi)有公正、平等地對(duì)待。在一切不公平中,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、跨越領(lǐng)域最廣、涉及人數(shù)最多的是性別的歧視和不平等,它貫穿到至今所有階層、所有地域、所有行業(yè)、所有群體的社會(huì)、團(tuán)體、家庭生活的方方面面。這種文化影響對(duì)青少年社會(huì)化過(guò)程十分不利,這種文化的改變需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能等這個(gè)過(guò)程結(jié)束后再讓大學(xué)生社會(huì)化,人的社會(huì)化過(guò)程不能等待,不會(huì)停止,一代又一代的人必然在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,大學(xué)生也不例外。大學(xué)生要樹(shù)立公平、正義、平等觀(guān)念只能通過(guò)教育灌輸。性別平等教育對(duì)成長(zhǎng)中的大學(xué)生十分必要,因此,性別平等教育應(yīng)該伴隨大學(xué)生整個(gè)社會(huì)化過(guò)程。

(二)性別教育喚起女大學(xué)生自立自強(qiáng)意識(shí)受傳統(tǒng)觀(guān)念影響,女人總被視為弱者、依賴(lài)者的角色。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):弱者,你的名字是女人。這句古老名言是傳統(tǒng)觀(guān)念濃縮的經(jīng)典,是對(duì)女性的嚴(yán)重束縛。女大學(xué)生不是一般的女人,它是女性中的佼佼者,她們應(yīng)帶頭打破弱者形象,做自立自強(qiáng)的典范。這就需要我們的學(xué)校將幫助女大學(xué)生樹(shù)立自尊自信自立自強(qiáng)意識(shí)納入教育內(nèi)容。作為時(shí)代的驕子,如果我們的女大學(xué)生都不能自立自強(qiáng),那底層?jì)D女何談不依賴(lài)、不做附庸呢?一半人依賴(lài)另一半人,一個(gè)性別依賴(lài)另一個(gè)性別的社會(huì)不算正常社會(huì),也不會(huì)有快速發(fā)展。對(duì)占高校半數(shù)的女大學(xué)生進(jìn)行性別意識(shí)教育,幫助她們樹(shù)立自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”意識(shí),是對(duì)女大學(xué)生性別教育的新內(nèi)容,也是高校女性學(xué)教育的又一重點(diǎn)。

(三)性別平等意識(shí)應(yīng)成為大學(xué)生思想素質(zhì)之一大學(xué)生是有知識(shí)、有文化、有教養(yǎng)的人,尊重人、尊重女性是最基本的做人要求。現(xiàn)實(shí)生活中不少有知識(shí)的人在社會(huì)生活中歧視婦女,在家里打老婆,看輕女孩。大學(xué)生不是一般的人,有禮貌、有風(fēng)度、尊老愛(ài)幼、尊重婦女這是最起碼的要求。同時(shí),今天的大學(xué)生就是明天國(guó)家的建設(shè)與接班人,這就要求當(dāng)代大學(xué)生具有性別平等意識(shí),自覺(jué)地將兩性利益同等看待。因此,我們要把性別平等教育納入到當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的總體要求,將性別平等意識(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)之一。

(四)性別平等意識(shí)是對(duì)大學(xué)生“德”的基本要求大學(xué)生的“德”,不僅是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民和尊老愛(ài)幼,還包括大學(xué)生應(yīng)具有公平、正義、平等觀(guān)念,沒(méi)有公平、正義、平等觀(guān)念不能算一個(gè)全面發(fā)展的人。一個(gè)全面發(fā)展的人不僅能夠正確處理與黨、與國(guó)家、與人民的關(guān)系和老幼關(guān)系,還要能正確處理兩性關(guān)系,因?yàn)樾詣e關(guān)系是一個(gè)最大最普遍最廣泛的人際關(guān)系。我們培養(yǎng)的大學(xué)生不僅能尊老愛(ài)幼,而且應(yīng)該公正、平等的處理性別關(guān)系。性別平等意識(shí)是一個(gè)人“德”的基本表現(xiàn)。大學(xué)生要樹(shù)立性別平等意識(shí)只能通過(guò)教育灌輸。平等地對(duì)待異性是大學(xué)生應(yīng)有的“德”,大學(xué)生應(yīng)是一個(gè)具有社會(huì)公德、家庭美德與職業(yè)道德的優(yōu)秀公民。具有性別平等意識(shí)是對(duì)大學(xué)生“德”的基本要求。一個(gè)人沒(méi)有平等的性別觀(guān)念,公平、正義、平等將大打折扣。因此,高校德育教育中有必要納入性別平等意識(shí)教育。