一、圖書館的優(yōu)勢
1、環(huán)境優(yōu)勢
同時，圖書館的硬件設(shè)施齊全，夏季有空調(diào)，冬季有暖氣，使學(xué)生擺脫了天氣對學(xué)習(xí)效果的影響，圖書館能為學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館的熱水供應(yīng)和自動售貨機可以及時為學(xué)生補充營養(yǎng)，使學(xué)生可以精力充沛的投入到學(xué)習(xí)中，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，鑒于圖書館的種種環(huán)境優(yōu)勢，很多大學(xué)生天天泡在圖書館，圖書館就是他們白天的家，他們在這里不斷充實提高自己，不斷吸取精神營養(yǎng)，不斷進步。
2、補充課堂教學(xué)
圖書館教育和課堂教育是完全不同的兩種教育方式，課堂教育是為完成教育任務(wù)達到學(xué)術(shù)標(biāo)準而進行的，是被動教育，而圖書館教育恰恰相反，是一種主動教育，學(xué)生在課堂教學(xué)之后完全根據(jù)自己的興趣、愛好自主的進行學(xué)習(xí)，是對課堂教育的補充，圖書館教育更能體現(xiàn)學(xué)生的興趣，學(xué)習(xí)效果也要比課堂教育要好的多，圖書館教育作為課堂教育的豐富和延伸，在大學(xué)生整體交易中的作用將越來越突出，教育工作者要看到圖書館教育的優(yōu)越性，積極發(fā)揮其優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生對圖書館的熱愛，通過靈活的圖書館教育形式，不僅提高學(xué)生的專業(yè)能力，更拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自主性和創(chuàng)造性。
二、高校圖書館的作用
《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》中明確規(guī)定：“高等學(xué)校圖書館必須貫徹國家的教育方針，履行教育職能和信息服務(wù)職能，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才服務(wù)。”這里明確指出了圖書館的教育功能，具體表現(xiàn)在以下方面。
1、提供豐富的資源
圖書館的資源非常豐富，不僅包括紙質(zhì)圖書、電子圖書，還有專門的多媒體教室，學(xué)生可以觀看多媒體視頻，這些內(nèi)容豐富的資源，即有歷史悠久的傳統(tǒng)文化，而且有與時俱進的現(xiàn)代文化，不僅有本土文化，還有外國文化，通過這些書籍，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)，而且開闊了學(xué)生的眼界，使他們足不出戶就能了解世界各地的風(fēng)土人情、文化背景，了解社會動態(tài)等等。
2、提供優(yōu)雅的環(huán)境
相對于外界嘈雜的環(huán)境，圖書館是最適合學(xué)習(xí)的地方，圖書館豐富的圖書資源，使得讀者對閱讀內(nèi)容有很強的選擇性，并且，圖書館有專供學(xué)生學(xué)習(xí)的桌椅，使學(xué)生可以在舒適的狀態(tài)下看書，如果暫時沒有自己喜歡的書籍，學(xué)生還可以自帶圖書，拿著自己喜歡的書去圖書館看也是一件高興的事情，特別是在考試臨近和畢業(yè)生寫論文的時候，圖書館的優(yōu)勢發(fā)揮得更加淋漓盡致，圖書館溫馨舒適的環(huán)境吸引了一大批為考試或畢業(yè)而忙碌的學(xué)生，圖書館的安靜和學(xué)術(shù)氛圍，深受廣大師生歡迎。
3、文明的服務(wù)
可以說，圖書館員是圖書館事業(yè)的靈魂，圖書館在大學(xué)校園文化建設(shè)中的獨特作用是無法取代的，大學(xué)圖書館工作人員是經(jīng)過層層選拔的，所以他們的專業(yè)素質(zhì)和能力都是值得信任的，這就可以保證他們在工作中時刻注意自己的言行，保證他們做到讀者至上，真誠地為大學(xué)師生提供服務(wù)，并且以自己的身體力行樹立自己良好的形象，不僅僅為大學(xué)老師和學(xué)生提供最基本的圖書方面的服務(wù)，更能以自己的人格魅力贏得大學(xué)老師和學(xué)生的尊重，為構(gòu)建圖書館文明做出自己的努力和貢獻。
三、構(gòu)建圖書館管理模式的方法措施
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和社會的不斷進步，信息越來越成為推動社會前進的動力，信息在推動技術(shù)和經(jīng)濟方面的作用越來越明顯，圖書館作為信息的儲藏者，如何發(fā)揮其功能，如何構(gòu)建先進的圖書館管理模式不僅關(guān)系著大學(xué)的文化建設(shè)，而且影響著大學(xué)生的素質(zhì)提高。因此，要盡快建設(shè)科學(xué)的圖書館管理模式，具體從以下幾點做起。
1、建立以館員為本的管理理念
在圖書館的建設(shè)中，要看到人力資本特別是優(yōu)秀的圖書館管理者的作用，圖書館館員不僅是圖書館信息庫的建造者和維護者，更是連接信息資源與大學(xué)生、老師的紐帶和橋梁，圖書館館員素質(zhì)、專業(yè)能力的高低直接影響著老師、學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，圖書館要注重培養(yǎng)館員的創(chuàng)新意識、讀者意識、服務(wù)意識，用自己優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)樹立圖書館良好的形象。同時，要注重培養(yǎng)館員多方面的能力，實行輪崗制，使館員掌握多項技能，包括收集文獻信息，分類整理資料、了解讀者閱讀需求、統(tǒng)計各類圖書借閱情況、制作報表、為采購部門提供采購建議等等，輪崗制可以使館員了解圖書館工作全貌，樹立全局意識；再次，要建立圖書館館員與讀者的平等意識，兩者之間可以互相提建議，館員不要擺）架子，工作懈怠，要及時幫助讀者解決困難，為讀者提供幫助，以友好的態(tài)度對待讀者，創(chuàng)造和諧的圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、創(chuàng)新管理內(nèi)容
創(chuàng)新管理內(nèi)容包括三個方面，分別是創(chuàng)新管理體制、創(chuàng)新管理方法、創(chuàng)新管理目標(biāo)。管理體制方面，行政隸屬關(guān)系是我國高校圖書館的基礎(chǔ)，呈現(xiàn)條塊分割、各自為政的狀態(tài)，創(chuàng)新管理就是實行管理體制多元化，比如實行一館兩業(yè)，一館多制，合作辦館，私人辦館，實現(xiàn)資源共建、共享等等。管理機制創(chuàng)新就是從理順內(nèi)部關(guān)系、轉(zhuǎn)換運行機制，優(yōu)化隊伍和調(diào)整結(jié)構(gòu)，提高員工待遇，改善員工條件方面入手，充分調(diào)動員工的積極性，增強圖書館的內(nèi)部活力，充分發(fā)揮能本管理，建立有效的內(nèi)部管理機制；再次，要實現(xiàn)創(chuàng)新圖書館資源，不僅要不斷引進圖書館專業(yè)人才，用人才為圖書館注入新的生機和活力，在引進人才方面，高校圖書館很重視，如大學(xué)圖書館在招人時對學(xué)歷和專業(yè)知識的要求提高，招聘對象都是碩士、博士方面的專業(yè)人才，圖書館還要對現(xiàn)有的員工進行有目的、有計劃、有針對性的培訓(xùn)，使他們掌握崗位技能。
3、增強高校圖書館服務(wù)理念
增強高校圖書館的服務(wù)理念，要從以下三方面著手，首先要增強創(chuàng)新意識，創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，是適應(yīng)時發(fā)表展和社會進步的要求，高校圖書館要不斷創(chuàng)新服務(wù)和管理，不斷學(xué)習(xí)新的圖書管理知識，掌握最新的圖書管理和運作理論，掌握最新的圖書專業(yè)技能，開拓圖書發(fā)展的新局面；其次，要不斷提高服務(wù)意識，對大學(xué)師生服務(wù)時要有耐心，更要同等對待老師和學(xué)生，不能因為是老師而態(tài)度好，而對學(xué)生不耐煩、敷衍了事，圖書館工作人員要樹立讀者意識，一視同仁，用良好的職業(yè)道德樹立自己的形象；再次，要建立開放式圖書館，高校圖書館的賠償制度是執(zhí)行“以書為本”的代表，學(xué)生丟失書籍要按雙倍甚至更高的價錢賠償，并且一些書庫不對學(xué)生開放僅對老師開放，這不僅造成了資源的浪費，而且阻礙了學(xué)生學(xué)術(shù)水平的提高。因此，高校圖書館在培養(yǎng)學(xué)生愛惜圖書意識的前提下，實現(xiàn)圖書館開放式管理是必要且可行的。
四、結(jié)束語
正是由于圖書館在高校中獨特的地位和作用，大學(xué)圖書館有豐富多彩的圖書資源，有優(yōu)良舒適的環(huán)境，更有文明的服務(wù)質(zhì)量，不僅為學(xué)生提供豐富的資源，更有助于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。因此，需要建設(shè)高校圖書館科學(xué)的管理模式，如加強讀者意識，積極引進圖書專業(yè)人才，不斷提高圖書管理人員的綜合素質(zhì)等等，以便更好地為大學(xué)師生提供服務(wù)，促進大學(xué)校園的文化建設(shè)。
作者：閻俊亭 單位：中原工學(xué)院