（一）

一、基層農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀

1、推廣人員不足、積極性不高、專業(yè)性素質(zhì)不高

由于受到財政支持和體系弊端的影響，當(dāng)前我國在基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中的推廣人員數(shù)量明顯不足，與農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展速度和發(fā)展水平不相適應(yīng)。此外，從基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性來說，由于基層農(nóng)業(yè)推廣體系缺乏相應(yīng)的激勵機制，推廣人員得不到有效的工作激勵，因此工作積極性不高，推廣工作敷衍了事，缺乏責(zé)任心和推廣意識，推廣手段不科學(xué)，方法不恰當(dāng)。從技能農(nóng)業(yè)推廣體系人員的專業(yè)化背景來看，推廣人員一般是政府有關(guān)部門直接指派的，并未對其專業(yè)性素養(yǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的考察，因此，推廣人員的專業(yè)性不足，推廣技巧不到位，推廣力度不強，不能深入基層農(nóng)村根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀展開技術(shù)推廣活動，推廣效果不佳。

2、農(nóng)民的接受度和配合度不夠

農(nóng)民的接受度和配合度不高是基層農(nóng)業(yè)推廣體系存在的另一個問題。我國農(nóng)民的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)普遍不高，再加上城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，農(nóng)村大量的青年人進(jìn)城務(wù)工，所剩下的農(nóng)民受教育程度普遍較低，科學(xué)意識差，文化知識掌握較少，對于新技術(shù)的接受度不高，甚至還會存在一定的抵觸心理，更談不上配合了。此外，由于推廣人員的積極性不高、專業(yè)性不強，推廣手段和推廣方法過于專業(yè)化，沒有充分考慮農(nóng)民的接受程度，使得農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的理解不夠，這也在很大程度上降低了農(nóng)民的配合度。

二、　基層農(nóng)業(yè)推廣體系制約因素

1、財政支持力度不夠

財政支持力度不夠是基層農(nóng)業(yè)推廣體系制約因素中最重要的原因。與工業(yè)投資和其他方面的投資相比，農(nóng)業(yè)投資的一個普遍性特點就是投資總量大但見效慢，因此，政府財政對農(nóng)業(yè)的投資不足，反而將重點轉(zhuǎn)向了工業(yè)，政府財政對農(nóng)業(yè)的財政投入不足，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣體制滯后甚至發(fā)生空洞現(xiàn)象，基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式相對落后，嚴(yán)重影響了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展水平和發(fā)展速度，不利于新型農(nóng)村經(jīng)濟體制的建立與完善。

2、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道不暢通

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道不健全是基層農(nóng)業(yè)推廣體系的另一個制約性因素。首先，從與農(nóng)業(yè)有關(guān)的大眾傳媒來看，由于農(nóng)村交通和農(nóng)民意識的原因，與農(nóng)業(yè)有關(guān)的大眾傳媒相對較少，且影響力不夠，達(dá)不到良好的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效果。其次，從農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的供求關(guān)系來看，當(dāng)前我國的大部分農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相對落后，急需更新農(nóng)業(yè)技術(shù)，但目前我國在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中缺乏長效性的推廣機制，且推廣范圍限制性較大，不能實現(xiàn)全范圍的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動，這也是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道不暢通的一個表現(xiàn)形式。

3、　農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理體系不健全

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理體系不健全是另一個重要的制約性因素。除了上面提到的推廣人員不足、推廣人員積極性不高和推廣人員的專業(yè)化程度較低等因素外，基層農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理活動不科學(xué)，縣級農(nóng)業(yè)部門對安居鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也只是負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，并不參與直接的行政管理，這就造成農(nóng)技推廣管理體系脫節(jié)，出現(xiàn)了“線斷、網(wǎng)破、人散”的困境，影響了基層農(nóng)技推廣工作的開展。

三、　小結(jié)

基層農(nóng)業(yè)推廣體系對于提高農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)效率，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，保障和增加農(nóng)業(yè)收入，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定具有重要的意義，當(dāng)前我國基層農(nóng)業(yè)推廣體系中存在的對基層農(nóng)業(yè)推廣體系的重要性認(rèn)識不足、推廣人員數(shù)量不足，積極性不高，專業(yè)性素質(zhì)較差，同時農(nóng)由于自身科學(xué)文化素質(zhì)水平相對較低，對于基層農(nóng)業(yè)推廣的接受度和配合度不夠高等問題，需要從現(xiàn)實性情況考慮出發(fā)，大力促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的信息化，加強政府財政支出，提高推廣人員的專業(yè)性素養(yǎng)和工作積極性，為基層農(nóng)業(yè)推廣體系的完善和發(fā)展創(chuàng)造條件，促進(jìn)我國農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展。

作者：李善樂 單位：廣西河池巴馬縣農(nóng)技推廣中心

（二）

一、農(nóng)業(yè)推廣教育中存在的問題

1、農(nóng)職教育環(huán)節(jié)薄弱

尤其是農(nóng)業(yè)教育，農(nóng)民的技術(shù)知識水平較低，農(nóng)業(yè)推廣教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，而非是普通教育的補充者，這樣的潛意識是長期以來人們對職業(yè)教育及農(nóng)業(yè)推廣教育的不理解所長生的誤解，這樣的觀念在許多地方領(lǐng)導(dǎo)者甚至整個社會中都是普遍存在的，一直都被作為普通教育生源輔助，在近年來的經(jīng)費投入中明顯可以看出，農(nóng)職教育一直處于次要的地位。在農(nóng)村受教者的比例于發(fā)達(dá)國家相比就比較低，無法滿足現(xiàn)代科技社會的需求。

2、農(nóng)村勞動者的年齡比例不均勻

我國是農(nóng)業(yè)大國，但是人均土地卻比發(fā)達(dá)國家少很多，收益又低，這樣就使得很多高學(xué)歷的青壯年外出打工，留守農(nóng)村的勞動者就趨于老齡化。老齡化的嚴(yán)重也就阻礙了農(nóng)業(yè)推廣教育的實施。

3、受教者的思想意識落后

由于我國的農(nóng)業(yè)勞動者思想意識落后，收入普遍低下，在長期的計劃經(jīng)濟大背景下，無法抵御市場經(jīng)濟的考驗，不能適應(yīng)當(dāng)下的市場經(jīng)濟，缺乏創(chuàng)新，害怕風(fēng)險。

二、如何提高農(nóng)業(yè)勞動者市場競爭

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入是農(nóng)業(yè)推廣教育的基本目的，實現(xiàn)這一目的的基礎(chǔ)做法就是提高農(nóng)村勞動者的市場競爭力，從我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展事態(tài)看，調(diào)節(jié)農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)勞動者的市場競爭力符合社會化生產(chǎn)的需求就是重中之重。

1、市場競爭力

市場競爭力是競爭的優(yōu)勢在市場上的體現(xiàn)。競爭的優(yōu)勢包括許多方面，競爭力的高低取決于知識、技術(shù)是否適應(yīng)當(dāng)?shù)靥厣欠襁m應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是否復(fù)合市場需求等等，但是有了競爭優(yōu)勢也不一定就具有了市場競爭力，在與發(fā)達(dá)國家相比下，我國的農(nóng)業(yè)市場競爭力不高，綜合效益低下，隨著我國加入世貿(mào)組織，這一現(xiàn)象尤為突顯，這就需要多方面的協(xié)調(diào)工作，調(diào)整市場結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)生產(chǎn)關(guān)系，使之適應(yīng)當(dāng)今社會生產(chǎn)發(fā)展下的需要。

2、提高農(nóng)業(yè)勞動者市場競爭

加強宣傳，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，通過各種渠道使受教者了解什么是市場競爭，只有知道了市場競爭，才能了解市場競爭的殘酷性，才能了解市場行情，才能根據(jù)市場的變化從思想上主動接受教育。采取因地制宜，因材施教，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，多種方式對受教者進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣教育，樹立模范帶頭標(biāo)兵，針對受教者的年齡化、性別化采取不同的教學(xué)方法，消除受教者的消極心態(tài)，爭取使教育工作無盲區(qū)。緊抓青少年的培養(yǎng)工作，普及義務(wù)教育，提高綜合素質(zhì)，大力拓展農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)的模式，只有不斷的更新模式才能適應(yīng)不同的受教群體，才能更好的服務(wù)于受教者，才能使農(nóng)業(yè)推廣工作做到提高農(nóng)業(yè)勞動者的綜合素質(zhì)，才能符合農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略。想要提高農(nóng)業(yè)勞動者的市場競爭力，務(wù)必需要一個完善的教育體系，農(nóng)業(yè)推廣是一個浩大的教育工程，需要一個這樣的完善體系做保證，還要有一批有素養(yǎng)、有知識、有文化、有技術(shù)、有經(jīng)驗的專業(yè)干部隊伍，堅持黨的基本路線，貫徹三個基本思想，從大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)、齊心、才能做好農(nóng)業(yè)推廣教育工作，才能從根本上提高農(nóng)業(yè)勞動者的市場競爭力。

三、結(jié)語

經(jīng)濟的全球化給我經(jīng)濟帶來了壓力，特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，在中國加入世貿(mào)組織之后這一現(xiàn)象更為明顯，如何加強農(nóng)業(yè)推廣教育，如何提高農(nóng)業(yè)勞動者的市場競爭力就成為一個重點的任務(wù)，只有多方面協(xié)作，加強投入才能從根源上提高農(nóng)業(yè)勞動者的市場競爭力。

作者：朱龍兵 單位：云南曲靖會澤縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校

（三）

一、中國農(nóng)業(yè)推廣中信息工作的現(xiàn)狀

1、基層信息員隊伍不斷壯大

國家始終高度重視農(nóng)村信息員隊伍建設(shè)，2013年5月，農(nóng)業(yè)部出臺了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出要完善信息服務(wù)體系，著力強化鄉(xiāng)、村農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站（點）建設(shè)，探索設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站和農(nóng)業(yè)綜合信息員崗位；加強村級農(nóng)村信息員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村信息員貼近農(nóng)村、了解農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢，有針對性地滿足農(nóng)民信息需求。在基層信息員隊伍建設(shè)方面，各地和有關(guān)部門雖然做法不盡相同，管理上也各有特色，但思想認(rèn)識是一致的。絕大多數(shù)地區(qū)已在縣、鄉(xiāng)、村各級部署了一定數(shù)量的信息員，基層信息員主要為兼職，也有一部分為專職、聘用人員，他們已成為農(nóng)業(yè)推廣工作中不可或缺的重要組成部分。

2、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺不斷完善

目前，國內(nèi)已有多個省、市、縣開通了農(nóng)業(yè)（農(nóng)技）推廣網(wǎng)站，如廣東農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)、山西農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)、北京農(nóng)技推廣網(wǎng)等。作為農(nóng)業(yè)部科技司的基層農(nóng)技推廣工作的信息宣傳、管理與服務(wù)平臺，由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所承建的“中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)（www.farmers.org.cn）”，目前已穩(wěn)定擁有一支“部—省—縣”縱向貫通、橫向聯(lián)系緊密的信息技術(shù)和管理員隊伍。該網(wǎng)站在全國擁有8000余名省、縣級信息員，覆蓋了全國所有的農(nóng)業(yè)縣（市、區(qū)、場、兵團(tuán)等），截至2013年12月，網(wǎng)站信息總量已超過31萬，日均新增各類信息700余條。

3、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)能力不斷增強

基層信息員通過主動了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、經(jīng)營以及市場需求動態(tài)，及時、準(zhǔn)確地收集、分析、發(fā)布信息，充分利用網(wǎng)絡(luò)等各類渠道的信息資源，采取各種有效手段，積極開展信息服務(wù)，緊密圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定，做好農(nóng)業(yè)信息的采集、分析、發(fā)布（上報）工作。為了更加及時便捷地向社會公眾提供“三農(nóng)”信息服務(wù)，農(nóng)業(yè)部在工信部的支持下，申請并被核配了“12316”作為全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)公益服務(wù)統(tǒng)一專用號碼，逐步構(gòu)建了以12316熱線為紐帶，農(nóng)業(yè)專家和信息資源為依托，村有信息點、鄉(xiāng)有信息站、縣有服務(wù)中心、省有云服務(wù)平臺的國家“三農(nóng)”綜合信息服務(wù)體系。

二、信息在農(nóng)業(yè)推廣工作中的重要性

1、信息是領(lǐng)導(dǎo)掌握全局工作、進(jìn)行科學(xué)決策的基本源泉

信息是各級領(lǐng)導(dǎo)班子正確決策的前提和基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)了解情況、部署工作、把握大局的有效手段。如果沒有大量真實、全面、具有前瞻性的信息，領(lǐng)導(dǎo)很難做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和指揮。信息的流通與采集貫穿于任何一個決策形成的全部過程，一個決策的出臺往往需要大量的實際調(diào)研，只有信息靈，才能情況明，只有不斷提升信息的數(shù)量和質(zhì)量，才能為領(lǐng)導(dǎo)決策做好參考服務(wù)。農(nóng)業(yè)推廣工作者常年根守在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線，信息的全面、及時、有效上報，對領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策起到舉足輕重的作用。

2、信息是爭取領(lǐng)導(dǎo)支持、促進(jìn)問題解決的重要渠道

信息工作可以實現(xiàn)下情上達(dá)，及時反映群眾的呼聲和愿望，同時對可能出現(xiàn)的負(fù)面問題具有一定的預(yù)測性，提前敲響警鐘。此外，信息工作也可以成為謀求領(lǐng)導(dǎo)重視或支持的一條捷徑，特別是基層農(nóng)技推廣體系的改革與建設(shè)問題，我們經(jīng)常說要徹底地扭轉(zhuǎn)“線斷、網(wǎng)破、人散”的不利局面，這就離不開各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持，可以通過格式正規(guī)的文件形式，或是內(nèi)容形式相對隨意的其它信息途徑，及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通工作中存在的問題以及好的想法和建議。

3、信息是加強行業(yè)宣傳、擴大影響的理想載體

酒香也怕巷子深，做生意離不開吆喝，同樣農(nóng)業(yè)推廣工作也離不開信息宣傳。長期以來，基層農(nóng)技推廣部門不但要為農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)，還要忙于農(nóng)業(yè)行政主管部門布置的大量行政事務(wù)工作，付出了大量的心血和汗水，可是領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我們的工作是否了解和滿意？特別是在領(lǐng)導(dǎo)和公眾的心目中，我們的行業(yè)地位是不是可有可無？俗話說：“有為就有位”，可是如果不宣傳，有為不一定會有位。通過信息報送，可以某些側(cè)面反映整個部門的工作情況，通過恰當(dāng)?shù)淖晕倚麄鳎岊I(lǐng)導(dǎo)和群眾知道我們都做了些什么，取得了哪些成績，還有哪些是需要改進(jìn)的。

4、信息寫作能力的好壞與職業(yè)前景息息相關(guān)

不論從事怎樣的工作，文字寫作都是一項基礎(chǔ)的技能要求。好的信息寫作能力有助于適應(yīng)各種崗位需求，甚至較快地獲得晉升機會。但是如果不按要求做好信息工作，可能會危及個人職業(yè)生涯，這決不是危言聳聽。例如農(nóng)業(yè)災(zāi)害類、事故隱患類等信息，各地都有明確規(guī)范的報送要求，此類信息密切關(guān)系到群眾的切身利益，出了問題如果不報、瞞報，或者上報不及時、不準(zhǔn)確，輕則被領(lǐng)導(dǎo)批評，重則會被追究責(zé)任。因此，農(nóng)業(yè)推廣工作者出于對自身職業(yè)前途的考慮，出于對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在關(guān)鍵時刻要做到“能說會寫”，在第一時間發(fā)現(xiàn)信息的同時，迅速整理上報，掌握信息的主動權(quán)，做到超前思考、超前準(zhǔn)備，快速反應(yīng)，從容應(yīng)對。

三、提高農(nóng)業(yè)推廣信息工作能力的對策

農(nóng)業(yè)推廣工作是教育人、說服人、鼓勵人、引導(dǎo)人的工作，具有較強的社會性和廣泛性，這就要求農(nóng)業(yè)推廣人員必須具備較強的表達(dá)能力。表達(dá)能力通常包括文字表達(dá)能力和語言表達(dá)能力兩方面，文字表達(dá)能力在信息寫作中得以體現(xiàn)。作為信息交流傳播的“中間人”，廣大農(nóng)業(yè)推廣工作者應(yīng)不斷提高對信息工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，積極順應(yīng)時發(fā)表展和工作需要，積極探索、廣泛積累、勤于思考，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)作才能，將所開展的工作、所見所聞及時傳遞給外界，高標(biāo)準(zhǔn)做好信息工作。

1、農(nóng)業(yè)推廣類信息的選題和收集

（1）選題的方向

從農(nóng)業(yè)推廣工作角度來看，主要有4個選題方向。一是要圍繞中心工作選題。通過在農(nóng)業(yè)推廣前線工作的切身體會，捕捉線索，結(jié)合工作實際選好角度。同時利用業(yè)余時間多讀書看報，從中發(fā)現(xiàn)熱點。通常領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注工作進(jìn)展情況以及函待解決的問題。二是要圍繞政策性問題選題。要有高度的政治敏感，及時了解一些重要決策發(fā)布后基層群眾的真實想法，圍繞群眾的心愿和呼聲，放寬眼界，胸懷全局，多提一些政策性的建議。三是要圍繞當(dāng)前熱點和難點選題。隨著工作的深入開展，一些新情況、新問題、新矛盾會不斷涌現(xiàn)，通過認(rèn)真調(diào)查集中整理，找到工作的重點、熱點和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點。四是要圍繞具有趨向性的問題選題。要善于挖掘處于萌芽期的敏感事件，對工作中遇到的新情況、新問題、新做法、新經(jīng)驗等，做出科學(xué)客觀的判斷和實事求是的評價，及時捕捉和報送具有普遍學(xué)習(xí)、借鑒作用的信息。從信息報送角度來看，農(nóng)業(yè)推廣類信息主要包括以下幾個內(nèi)容，一是反映已取得的成績；二是反映重要工作、重點項目的實施進(jìn)度；三是反映工作中的新舉措、新思路；四是反映貫徹落實上級指示情況及政策執(zhí)行情況；五是反映工作中出現(xiàn)的新情況、新問題；六是反映社情民意、群眾心聲；七是反映突發(fā)性緊急事件的前因后果及處理情況。

（2）選題的種類

做好信息工作需要敏銳的觀察和?密的思考。我們在選題時應(yīng)緊緊圍繞農(nóng)業(yè)推廣工作的重心，多聽、多問、多想，洞悉哪些是領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)注的。總的來說，農(nóng)業(yè)推廣工作中常見選題主要有以下3類。一是任務(wù)題。即領(lǐng)導(dǎo)交辦的或者上級部門布置的題目，如在某次會議之后，領(lǐng)導(dǎo)要求寫一篇新聞報道類信息等。二是固定題。即定期必寫的題目，例如每年年底需要寫工作總結(jié)等。三是自選題。即作者自由選定的題目，例如寫先進(jìn)人物事跡，推廣心得等。

（3）信息收集的原則

確定了主題就相當(dāng)于確定了目標(biāo)和導(dǎo)向，下一步工作便是收集信息。其實信息無時不刻都在圍繞在我們周圍，我們通常缺少的不是信息，而是缺少發(fā)掘信息的意識，關(guān)鍵是要做個有心人，按照不同群體的需求收集信息，加工信息，提供信息。一是針對性，在為群眾做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的同時，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作；二是真實性，有喜報喜、有憂報憂，要實事求是、客觀準(zhǔn)確地反映基層工作的實際進(jìn)展；三是時效性，信息的時效性與可利用價值成正比,失去時效的信息只能是“馬后炮”，毫無意義；四是全面性，農(nóng)業(yè)推廣是一個龐大的系統(tǒng)工程，政情、民情、天情、苗情、災(zāi)情、墑情等信息都需要收集；五是超前性，圍繞農(nóng)事季節(jié)和各類活動，積極、主動、提前收集信息并上報；六是連續(xù)性，播種、管理、收獲、產(chǎn)量等農(nóng)情信息掌握不能間斷；七是廣泛性，加強與水電、財政、統(tǒng)計、氣象等部門的聯(lián)系，掌握各方面的信息，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考；八是可比性，收集的信息和數(shù)據(jù)要有可比性，與計劃比、與往年比，從而具備借鑒價值。

（4）收集信息的方法

一是總結(jié)歸納。當(dāng)我們通過各種途徑獲得大量信息之后，首先需要將雜亂無章的信息材料進(jìn)行歸納總結(jié)，去偽存真，深入挖掘普遍規(guī)律性。二是追蹤跟進(jìn)。即追蹤收集工作開展時期不同階段的各種情況，力求實時全面。例如在上級農(nóng)業(yè)部門農(nóng)業(yè)科技展望做出重大決策部署后，及時收集、反饋基層貫徹的想法、落實的方法以及遇到的實際問題等。三是調(diào)查研究。有兩個層面：一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示或工作安排，先確立主題再開展調(diào)研。二是對發(fā)現(xiàn)或存在的某些特定問題開展調(diào)研，貴在深入，旨在發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的源頭、可能產(chǎn)生的影響和后果。四是收集查閱。做好信息工作，離不開日常積累。通過下基層開展工作指導(dǎo)，收集民情民意；通過研讀會議材料，尋找亮點、焦點；通過充分利用單位的各種內(nèi)部資料，收集整理有用的素材；多看新聞、報紙，多看領(lǐng)導(dǎo)講話，及時了解政策趨向，收集主題信息，確保有的放矢。

2、信息寫作的實用技巧

（1）準(zhǔn)確提煉主題

信息的主題是信息的中心思想或中心內(nèi)容，它是寫作的靈魂，貫穿于信息的始終。主題應(yīng)當(dāng)正確、新穎和深刻，做到有的放矢。鼓勵什么，反對什么，弘揚什么，呼吁什么都要說的清楚明白，不能含糊。通常一條信息只能有一個主題，材料不論內(nèi)容的長短，都必須始終緊扣主題。

（2）精心制作標(biāo)題

新穎、醒目的標(biāo)題能表現(xiàn)出高度的概括性，起到畫龍點睛的作用。擬定了一個好題目，文章就成功了一半。確實，好的標(biāo)題確切鮮明，富有吸引力，給人新鮮感和好印象，讓大家看到標(biāo)題就迫不及待地想了解下文。

（3）合理設(shè)計結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)是文章的表現(xiàn)形式和框架。主題是靈魂，結(jié)構(gòu)是骨架，是用來表現(xiàn)主題的。主題確定了之后，怎么來表現(xiàn)，就是結(jié)構(gòu)的問題。例如在寫作政務(wù)類信息時，一般采取總分結(jié)構(gòu)，直言表達(dá)，在寫法上要避免素材的堆積。

（4）文字簡練準(zhǔn)確

主體部分要做到條理層次清晰，文字要簡練準(zhǔn)確，突出重點，最好能有閃光點。不妄加結(jié)論性、評論性的語言。作為農(nóng)業(yè)推廣工作者，我們秉承立實事求是的原則，不弄虛作假，不浮華誤導(dǎo)，不亂提口號。語言準(zhǔn)確、樸實、簡練、明快，杜絕套話和空話。

（5）反復(fù)推敲修改

修改是文章寫作的一個重要部分。凡是文章寫得好的人，都是在修改上下過很大功夫的。在某種意義上講，所有的好信息、好材料不是寫出來的，而是改出來的。修改是認(rèn)識不斷深化、表達(dá)不斷完善的重要保證，修改是提高寫作能力的有效途徑。提高信息寫作能力，不僅要多寫，而且要多改，在修改文時要認(rèn)真斟酌，反復(fù)推敲，力爭語言凝練、主題鮮明。其實信息一直存在于我們的日常工作中，為了獲取更多有價值、有意義的信息，廣大農(nóng)業(yè)推廣工作者需要密切關(guān)注國家時事、政策法規(guī)、行業(yè)動態(tài)和輿論導(dǎo)向，要經(jīng)常與上下級溝通交流，同時借鑒各地的信息上報經(jīng)驗，思考哪類信息是領(lǐng)導(dǎo)最想知道的，哪些信息會受群眾關(guān)注，哪些信息采用率高等，進(jìn)而明確自己的寫作重點。只要我們將信息工作與實際工作緊密結(jié)合，思想要牢牢繃緊“信息”這根弦，全方位多渠道搜集信息，始終要把信息工作貫穿到農(nóng)業(yè)推廣工作中來，著力提高信息質(zhì)量，充分發(fā)揮信息效益，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，確保農(nóng)業(yè)推廣工作的順利開展。

作者：孫 崢 王文生 單位：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所