浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2005年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。主要發(fā)表航海技術(shù)、輪機(jī)工程、港口運(yùn)輸、物流技術(shù)、海洋人文、旅游經(jīng)濟(jì)、教育等領(lǐng)域的研究成果與學(xué)術(shù)論文。

浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

主要欄目：工程技術(shù)、人文社科、教育教學(xué)、示范高職建設(shè)、舟山教育史話等。

浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)收錄情況：

中國人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫、ASPT來源刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊

中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國期刊網(wǎng)來源期刊、中國科技期刊精品數(shù)據(jù)庫

中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄

中國核心期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊

萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國工業(yè)期刊學(xué)會(huì)理論編輯部薦稿期刊

中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊

維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)

浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)訂閱方式：

地址：浙江省舟山市臨城新區(qū)海天大道268號，郵編：316021。

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4.來稿均要求有摘要與關(guān)鍵詞，摘要須用第三人稱撰寫，應(yīng)概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

5.標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

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9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。

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浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)社編輯部征稿芻議舟山的海洋商貿(mào)文化旅行社與航空公司關(guān)系發(fā)展探析論太陽能海水淡化技術(shù)淺議媽祖信俗傳承的途徑柴油機(jī)曲軸臂距差測量與分析工會(huì)推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新路徑探析脊尾白蝦生物學(xué)特性及利用塑料大棚延時(shí)養(yǎng)殖技術(shù)淺議山東半島在中國古代航運(yùn)史上的地位舟山神話傳說資源綜述高等職業(yè)院校在海洋經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略思考康熙、乾隆年間出入舟山的英國商船考略論剩余動(dòng)穩(wěn)性值的快速計(jì)算及其教學(xué)中應(yīng)用舟山群島新區(qū)背景下的舟山航運(yùn)服務(wù)業(yè)發(fā)展探析GMDSS培訓(xùn)教學(xué)中誤報(bào)警的預(yù)防和處理案例教學(xué)法在航海類高職教學(xué)中的應(yīng)用浙海職院服務(wù)舟山群島新區(qū)建設(shè)的“雙贏”路徑探析航海類高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)探析我校航海類專業(yè)學(xué)生游泳課程教學(xué)現(xiàn)狀研究談多媒體教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)中控智能技術(shù)建設(shè)“主德”校訓(xùn)文化的思考論校園名人資源開發(fā)