江西教育.管理版雜志基礎信息：

《江西教育·管理版》創刊于1950年，經國家新聞出版總署批準，由江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的綜合性教育類刊物。本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學教育、教學工作進行指導，竭誠為實施九年義務教育服務，為廣大教師服務。

江西教育.管理版雜志欄目設置：

言論、關注、觀點、資訊、生活等。

江西教育.管理版雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、核心期刊：中文核心期刊

3、數據：MARC數據、DC數據

4、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

5、雜志榮譽：

江西省一級期刊

江西教育.管理版雜志訂閱方式：

地址：南昌市贛江南大道2888號，郵編：330038，電話：0791-8852676988526916。

江西教育·管理版雜志社相關期刊

當代教育論壇·管理版雜志江西教育學院學報

江西教育·管理版雜志社投稿信息

1．文稿要求論點明確、論據可靠、文字精煉，論文應涵括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2．摘要應寫成報道性文摘，具有獨立性，選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞3～5個作為關鍵詞。

3．文稿篇幅不超過5000字。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4．文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

江西教育·管理版雜志社編輯部征稿促進高職輔導員職能回歸芻議關于提升教育幸福指數的思考高校工會維權工作分析及其實現途徑當前普通高中國家助學金申報審核的幾點思考校長的課程領導力：關注教育教學的有效性余干縣加強中小學公用經費申報管理國民體質調研顯示：學生視力不良率呈低齡化趨勢從國外教育看制約我國教育的幾大要素高效課堂是這樣煉成的——讀周彬的《課堂密碼》有感關于完善高校思政課教學評價設計的思考讓教育少一些錯位·多一些美麗——讀《教育的錯覺》加強高職院校高職生愛心教育的思考高校女教職工狀況調查與思考高職院校“思政”教育兩個課堂教學的思考對當前學校管理中幾個問題的探究江西省高考工作中的人性化管理鄉鎮小學的“校共體”藝術教育模式防止學校心理輔導的德育化傾向與學生平等對話的情感話語形式“力學原理”對提高學校中層的執行力的啟示