家庭與家教·現(xiàn)代幼教雜志基礎(chǔ)信息：

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

家庭與家教·現(xiàn)代幼教雜志欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

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家庭與家教·現(xiàn)代幼教雜志社投稿信息

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2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過(guò)5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過(guò)2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

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7.來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來(lái)稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說(shuō)明。

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家庭與家教·現(xiàn)代幼教雜志社編輯部征稿哈貝馬斯的交往行為理論對(duì)幼兒園體育教育改革的啟示如何在運(yùn)動(dòng)中使不同水平的幼兒得到發(fā)展幼兒教師“煩”的解讀幼兒第二語(yǔ)言敏感性的利用和發(fā)展約談——家園合作的重要方式幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的智慧留白安徽省貫徹落實(shí)新《綱要》、深化幼兒園課程改革研討會(huì)多媒體計(jì)算機(jī)創(chuàng)設(shè)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境的研究如何讓幼兒快快樂(lè)樂(lè)學(xué)舞蹈淺析安全教育活動(dòng)的組織與實(shí)施淺論幼兒雙語(yǔ)思維能力的培養(yǎng)家園合作:幼兒禮儀教育的關(guān)鍵因素利用《弟子規(guī)》對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育大班社會(huì)活動(dòng):禮儀我真棒輕松工作快樂(lè)生活——談園長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)自己的心理壓力淺析農(nóng)村幼兒園本土化課程構(gòu)成要素——陶行知鄉(xiāng)村教育思想對(duì)農(nóng)村幼兒園課程建設(shè)的指導(dǎo)共同探尋小班“娃娃家”游戲的快樂(lè)真諦發(fā)揮獨(dú)特的“游戲者”作用,做幼兒真正的游戲玩伴——一次小班娃娃家游戲教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)主題背景下的娃娃家游戲小班娃娃家游戲活動(dòng)方案溫馨的港灣游戲的殿堂小班幼兒角色游戲的前提——經(jīng)驗(yàn)鋪墊