新教育時(shí)代是國(guó)家級(jí)期刊嗎

　　對(duì)于很多需要發(fā)表期刊論文的作者來(lái)說(shuō)，如何區(qū)分自己投稿的期刊是省級(jí)還是國(guó)家級(jí)是非常有必要的。那么新教育時(shí)代這本期刊是國(guó)家級(jí)期刊嗎?小編介紹：新教育時(shí)代屬于國(guó)家級(jí)期刊，國(guó)家級(jí)期刊的影響力和權(quán)威性也是不同的，給自己評(píng)職帶來(lái)的影響也是不同的。而省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物，我們從刊物的名字是難以區(qū)分開(kāi)的，接下來(lái)編輯老師介紹區(qū)分期刊級(jí)別的相關(guān)知識(shí)。

　　其中最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法就是看它們的主管單位就知道了，國(guó)家級(jí)期刊都是有著自己的主管單位的，而這就是期刊不同的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，國(guó)家行政部門主管的自然就是國(guó)家級(jí)刊物，地方行政部門管理的就是省級(jí)的期刊了。

　　當(dāng)然，如果僅僅是簡(jiǎn)單的從省級(jí)還是國(guó)家級(jí)刊物來(lái)進(jìn)行區(qū)分的話，其實(shí)也不客觀，因?yàn)橛械氖〖?jí)刊物比一些國(guó)家級(jí)刊物的影響力還大的，在業(yè)內(nèi)也是更受大家認(rèn)可的。因此我們是要用一些更加合理的區(qū)分方法的，下面小編介紹下新教育時(shí)代這本期刊。

　　《新教育時(shí)代》是新教育時(shí)代編輯部出版的雜志，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。

　　《新教育時(shí)代》立足中國(guó)，放眼全球，遵循教育規(guī)律，利用現(xiàn)代教育思想和技術(shù)手段引領(lǐng)中國(guó)教育發(fā)展。突出廣大教育工作者在課程教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，探索課程教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。

　　《新教育時(shí)代》欄目設(shè)置

　　教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、素質(zhì)教育、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體育教育、藝術(shù)交流、高教論壇等。

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　　這是期刊分級(jí)的最傳統(tǒng)的方法，也是目前仍在使用的主要方法。按照這種分級(jí)方法，期刊被分為國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)，由代表國(guó)家科研水平的科研院所、高等學(xué)校、國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊一般被認(rèn)為是國(guó)家級(jí)期刊，省部級(jí)、地市級(jí)依此類推。