教育科學論壇雜志基礎信息：

《教育科學論壇》（月刊）是四川出版集團主管，四川省教育科學研究所（四川省教育學會）和四川省教育出版社聯合主辦的國內外公開發行的專業性教育理論與教學研究雜志。

教育科學論壇雜志辦刊宗旨：

刊物秉承“堅持理論特色，貼近教育實際”的辦刊宗旨，以“為學校教學實踐服務，為學校教育科研服務，為教師的專業發展服務，為教育決策咨詢服務”為辦刊目標。刊物立足教育實踐，注重理論提升，主要面向基礎教育，是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學問題，發表研究成果，傳遞和交流最新教育信息與教育科研發展動態的平臺和陣地，是廣大教育工作者提高教育理論修養和運用教育理論指導實際工作的有益工具。

教育科學論壇雜志欄目設置：

刊物設有“理論視野”、“科研導航、“課改研究”、“走進課堂”、“聚焦教師”、“對話欄目”、“信息快遞”固定欄目和“心理健康”、“德育視點”、“教育管理”等滾動欄目。

教育科學論壇雜志訂閱方式：

國內統一刊號CN51-1696/G4，國際標準刊號ISSN1673－4289，郵發代號：62-45，地址：成都市雙流航空港黃荊路11號，郵政編碼：610225。

教育科學論壇雜志社相關期刊

當代教育論壇雜志

教育科學論壇雜志社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

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教育科學論壇雜志社編輯部征稿信心重建是災后學校制度重建的基礎管理重建是災后學校制度重建的保證機制重建是災后學校制度重建的關鍵震后災區學校制度重建研究的目標與任務論西方教育理論的人性性格——一種基于教育理論哲學基礎的反思學生主體性的要素結構系統及特質課程編制的社會學審視:文本與現實的對話新課程教學設計的實踐探索小學期末考試評價功能異化的歸因與對策葉子的偉大價值讓生命負重而行該為“有效”虛熱潑一盆冷水了校本課程開發對農村教師教學理念的影響——以四川省L縣L中學語文組為例從“讀、寫、改”三途徑談初級英語寫作教學策略小學科學教師適合做什么樣的校本科研課題農村中學歷史教師如何進行微型科研“讀、講、議、練”:提高教師教科研能力的有效途徑巧用生活素材展現數學模型的能動建構——北師大版新課程標準教材四年級下冊《字母表示數》課堂教學紀實如何提高學生對生物學的探究興趣學生,課堂上重要的課程資源生物教師為何不愿上公開課是學生不配合老師嗎教師實踐能力培養課程問題的新思考