黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1982年，歷經(jīng)近30年發(fā)展，取得了良好的業(yè)績(jī)。它秉持學(xué)術(shù)性與師范性相結(jié)合、服務(wù)教學(xué)科研與服務(wù)教育改革并重的辦刊宗旨，堅(jiān)持學(xué)術(shù)立刊、特色強(qiáng)刊、應(yīng)用興刊的工作思路，在欄目設(shè)計(jì)、特色選題、文字風(fēng)格、稿件加工等方面匠心獨(dú)運(yùn)，遵守規(guī)范，嚴(yán)把質(zhì)量，曾在全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)、全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院學(xué)報(bào)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。它刊發(fā)文章的下載率、引用率逐年遞增，全國(guó)各地的作者和讀者面逐漸擴(kuò)大。

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)期刊榮譽(yù)：

《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已成為《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》統(tǒng)計(jì)源期刊、《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)---數(shù)字化期刊群全文上網(wǎng)期刊、中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心“復(fù)印報(bào)刊資料”來(lái)源期刊及維普咨詢中文信息網(wǎng)收錄期刊。

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》主要欄目有：理論經(jīng)緯、教育論壇、教師發(fā)展、課程教學(xué)、德育心理、文學(xué)藝術(shù)、語(yǔ)言文化、外語(yǔ)時(shí)空、研究廣角等。

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)訂閱方式：

ISSN：1001-7836，CN：23-1143/G4，地址：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)和興路133號(hào)，郵政編碼：150080。

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)社相關(guān)期刊

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)黑龍江教育·高教研究與評(píng)估黑龍江檔案雜志晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志高等教育研究學(xué)報(bào)雜志黑龍江高教研究雜志北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)雜志催化學(xué)報(bào)雜志獸類學(xué)報(bào)雜志生物工程學(xué)報(bào)雜志

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)社投稿信息

1．文章標(biāo)題：一般不超過(guò)300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過(guò)編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)社編輯部征稿工科院校學(xué)生文化素質(zhì)教育狀況的調(diào)查及思考從"法學(xué)實(shí)驗(yàn)班"透析我國(guó)法學(xué)本科人才培養(yǎng)模式及發(fā)展趨勢(shì)民辦普通高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的思考職前英語(yǔ)教師教育實(shí)習(xí)改革的系統(tǒng)生態(tài)走向淺談新課程背景下中學(xué)教師校本研修淺談?dòng)變航處煂I(yè)化發(fā)展大學(xué)英美文學(xué)課程多媒體及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)模式構(gòu)建探索以特色優(yōu)勢(shì)提升計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——以江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)為例大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教學(xué)方法研究與探索數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)改革探討中小學(xué)教師在職教育內(nèi)容設(shè)計(jì)初探實(shí)施素質(zhì)教育要求校長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和諧教育管理與全面提高學(xué)生素質(zhì)略論創(chuàng)造性思維與素質(zhì)教育的幾個(gè)問(wèn)題淺談新時(shí)期學(xué)校德育工作學(xué)校升學(xué)率與德育工作的關(guān)系加強(qiáng)我國(guó)教師職業(yè)道德建設(shè)的對(duì)策性思考淺議教師心靈價(jià)值談高等學(xué)校教師的勞動(dòng)特點(diǎn)試論現(xiàn)代語(yǔ)文教師應(yīng)具備的素質(zhì)