這篇圖書館建設(shè)論文發(fā)表了新時期高校圖書館數(shù)字化建設(shè),圖書館的數(shù)字化建設(shè)是未來高校圖書館的發(fā)展趨勢,未來發(fā)展還有著艱巨的任務(wù),數(shù)字化圖書館將實現(xiàn)管理和資源存取的自動化,所以論文針對新時期我國高校圖書館數(shù)字化建設(shè)存在的問題進行了總結(jié)和分析。
摘要:本文從分析現(xiàn)階段高校數(shù)字化圖書館的特點入手,進一步分析了新時期高校圖書館數(shù)據(jù)化建設(shè)中存在的主要問題,并有針對性的提出解決對策。
關(guān)鍵詞:圖書館建設(shè)論文,高校,圖書館,數(shù)字化
當今時代,需要存儲和傳播的信息量越來越大,作為文獻信息資源重要提供者的圖書館正在由傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式向現(xiàn)代化體系和服務(wù)模式過渡,進人了全新的數(shù)字化時代。因此,對數(shù)字圖書館的建設(shè)成為高校圖書館發(fā)展的新方向。
數(shù)字化圖書館是應(yīng)用計算機、網(wǎng)絡(luò)通信、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)處理于圖書館,以方便、高效、準確地為廣大用戶提供信息資源,將知識資源轉(zhuǎn)化為先進的現(xiàn)實生產(chǎn)力,是能夠存儲大量信息,用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)方便地訪問它,以獲得包括多媒體在內(nèi)的各種信息,并且其信息存儲和用戶訪問不受地域限制。建設(shè)高校數(shù)字化圖書館,既是傳統(tǒng)圖書館自身發(fā)展的需要也是推進高校圖書館信息化進程的必然選擇。數(shù)字圖書館目前仍然是一種新概念和新技術(shù),技術(shù)上存在著許多尚未解決的難題,特別是高校圖書館,建設(shè)數(shù)字圖書館還需有一段漫長的路要走,需要圖書館界的不斷努力。
作為21 世紀圖書館發(fā)展方向的數(shù)字圖書館,與傳統(tǒng)圖書館相比,將具有以下特點:
(1) 館藏數(shù)字化
傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館演化的一個重要表現(xiàn)就是館藏文獻的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。數(shù)字化圖書館的信息資源,都要將文字、圖像等轉(zhuǎn)化為數(shù)字,存貯于一定的載體上。
(2) 操作及管理自動化
在數(shù)字圖書館時期,各類文獻信息資源的采集、加工、存儲、檢索、管理、傳遞等都以計算機硬、軟件為基礎(chǔ),因此,計算機是數(shù)字圖書館最基本的手段和工具以實現(xiàn)自動化的操作和管理。
(3) 信息資源存取自由化
數(shù)字化圖書館是以網(wǎng)絡(luò)為平臺,信息資源都是通過網(wǎng)絡(luò)進行傳遞,讀者可以在任何地點和任何時間,查閱網(wǎng)絡(luò)上任何一個館藏單位的文獻信息,使讀者所需的文獻信息可以直接通過網(wǎng)絡(luò)進行傳遞,打破了傳統(tǒng)圖書館中的借閱模式,從而實現(xiàn)了信息資源存取自由化。
( 4) 信息資源共享化。
依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字圖書館既能借助網(wǎng)絡(luò)交換各自的館藏,又能方便用戶檢索分散在不同貯藏處的文獻信息,體現(xiàn)出數(shù)字圖書館高度的信息資源共享性。
然而,在高校數(shù)字圖書館建設(shè)中往往會出現(xiàn)一些問題,這些問題會影響高校數(shù)字圖書館的建設(shè)。新時期我國高校圖書館數(shù)字化建設(shè)存在的主要問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.信息資源數(shù)字化建設(shè)基礎(chǔ)薄弱
數(shù)字圖書館實際上就是一個數(shù)字信息資源庫,信息資源建設(shè)是數(shù)字圖書館建設(shè)的核心。其作為一個數(shù)字資料庫,應(yīng)把包括歷史資料、網(wǎng)上資料、媒體資料、聲像、錄像在內(nèi)的所有資料數(shù)字化后放進去,即原有資料的錄入和整理入庫。數(shù)字圖書館是高技術(shù)的產(chǎn)物,信息技術(shù)的集成在數(shù)字圖書館的建設(shè)中扮演了非常重要的角色。但是在許多高校并沒有建立起系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)庫,對于本校圖書館資源的挖掘和使用以及高校文獻資源數(shù)字化發(fā)展緩慢,進而導致數(shù)字化資源缺乏而不能滿足讀者需求。由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃與協(xié)調(diào),數(shù)字圖書館建設(shè)標準不一,為了追求數(shù)字化資源的儲量,盲目引進數(shù)據(jù)庫,但目前各館之間的溝通和融合還存在很多問題,這給今后的資源整合造成了隱患。
目前我國數(shù)字圖書館的信息在著錄、檢索、文獻傳遞方式及方法、軟件硬件設(shè)備等方面也未能很好地實現(xiàn)標準化,大多缺乏必要的聯(lián)合目錄和健全的檢索工具,數(shù)字圖書館的建設(shè)缺乏統(tǒng)一的建庫標準,用戶檢索界面、檢索語言和管理系統(tǒng)等存在較大差異,造成信息和系統(tǒng)不能很好地相互兼容、相互識別和相互傳遞,使得圖書館自動化有名無實,數(shù)據(jù)難以共享,大量的財力、人力、物力資源浪費在低水平的重復(fù)建設(shè)上。
2.人員素質(zhì)不高,高素質(zhì)人員缺乏
數(shù)字化圖書館實現(xiàn)了信息媒體的轉(zhuǎn)變以及信息獲取方式的多樣化,由于數(shù)字化圖書館的多樣性,要求圖書館人員不僅要有較強的組織和檢索文獻的能力,自己要熟悉網(wǎng)絡(luò)資源,計算機技術(shù),還要有能力為讀者和用戶服務(wù),指導其獲取信息及利用數(shù)字資源。然而,目前我國高校圖書館員隊伍整體現(xiàn)狀是專業(yè)知識和技能普遍不能適應(yīng)數(shù)字圖書館發(fā)展的要求,能勝任網(wǎng)絡(luò)化文獻建設(shè)的人才嚴重匱乏,精通計算機技術(shù)、自動化設(shè)計,圖書情報及掌握外語等綜合性專業(yè)知識的人才極為有限,即使一些圖書館員,掌握了計算機知識和圖書館自動化原理,但對數(shù)據(jù)庫技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),聯(lián)機檢索技術(shù)了解甚少,實際動手操作能力普遍較差。同時,圖書館缺乏完備、系統(tǒng)的館員培訓機制,不能及時組織有針對性、有計劃的在職學習和培訓,館員的業(yè)務(wù)水平難以得到根本性提高,知識儲備難以適應(yīng)數(shù)字化資源信息服務(wù)的要求。因此,高校圖書館在進行現(xiàn)代化、數(shù)字化建設(shè)和開展以高新技術(shù)為依托的信息服務(wù)中, 都存在著心有余而人力不足的現(xiàn)象。
針對目前高校圖書館數(shù)字化建設(shè)存在的主要問題,新時期我國高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的具體措施包括以下幾個方面:
(一)加強高校信息資源及數(shù)據(jù)庫建設(shè)
數(shù)字化圖書館,如果沒有信息資源建設(shè)的規(guī)范化和標準化,再多再好的信息資源不但難于上網(wǎng)開發(fā),難于發(fā)揮出利用價值,而且還會造成物質(zhì)資源與知識資源的嚴重浪費。我們在信息資源建設(shè)上應(yīng)圍繞建立系統(tǒng)化的數(shù)字圖書館的方針進行。在建設(shè)數(shù)字化圖書館時要根據(jù)各高校學科特點、研究方向和發(fā)展規(guī)模,建立個性化、系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)庫;建設(shè)各種專題數(shù)據(jù)庫,根據(jù)各種專題類型分門別類,制作全文數(shù)據(jù)庫,讓信息資源盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為實際工作服務(wù);建設(shè)一批高質(zhì)量、大規(guī)模、易用的中文數(shù)字資源庫;建立若干個超大規(guī)模的多媒體資源庫,資源內(nèi)容要按照數(shù)字圖書館的規(guī)范要求加工和標引,統(tǒng)一標準;積極研制并引進國外網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的標準和規(guī)范,使我國高校的網(wǎng)絡(luò)信息資源走上規(guī)范化的軌道;建立健全的檢索工具,實現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索;對數(shù)字化的信息資源進行收集、整合和利用,大力拓展網(wǎng)上資源,通過對信息的搜索、跟蹤和過濾,將有關(guān)資源分門別類地加以組織,供廣大用戶使用。
(二)提高人員整體素質(zhì),引進復(fù)合型人才
人才是數(shù)字圖書館建設(shè)的關(guān)鍵,建設(shè)數(shù)字圖書館必須堅持“以人為本”,積極全面提高圖書館人員所具有的知識結(jié)構(gòu)和技能素質(zhì),推行圖書館員的人才培養(yǎng)和激勵機制。有針對性的做好人才培養(yǎng)和發(fā)展的規(guī)劃,對相關(guān)管理人員除進行專業(yè)系統(tǒng)培訓外,還應(yīng)激發(fā)人員的自主學習熱情,發(fā)揮主觀能動性,利用各種交流渠道和形式進行自我培訓,與相關(guān)專家,國內(nèi)外同行進行交互學習,學術(shù)探討以解決實際工作中的問題,提高接收新挑戰(zhàn)的應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力,以適應(yīng)數(shù)字化圖書館的需求。努力培養(yǎng)和提高現(xiàn)有圖書館員的自身素質(zhì),組織相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)技能和計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化存儲等相關(guān)專業(yè)知識培訓,使他們能夠使用現(xiàn)代化的設(shè)備和熟練掌握電腦操作技術(shù)、信息處理技術(shù),有較高外語能力,并且不斷拓寬知識面,以便全方位地為讀者服務(wù)。積極引進精通計算機技術(shù)、自動化設(shè)計,圖書情報及掌握外語等綜合復(fù)合性專業(yè)知識的人才,提高圖書館整體人員素質(zhì)。
數(shù)字化圖書館的建設(shè)是大勢所趨,是21 世紀圖書館發(fā)展的方向,圖書館及圖書館工作人員應(yīng)緊跟時代的步伐,接受挑戰(zhàn),不斷挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量, 為新時期高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)而不懈努力。
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推薦期刊:《中國圖書館學報》是由中華人民共和國文化部主管、中國圖書館學會和中國國家圖書館主辦的國家級圖書情報學專業(yè)期刊。《中國圖書館學報》創(chuàng)刊于1957年。
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