現(xiàn)代教學雜志
現(xiàn)代教學雜志基礎信息:
《現(xiàn)代教學》雜志以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。曾用刊名:計算機教與學。
現(xiàn)代教學雜志期刊榮譽:
《現(xiàn)代教學》雜志榮譽:國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊;中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊;中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊;中國科學文獻計量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊;中國期刊網(wǎng)來源期刊;萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊;龍源期刊網(wǎng)來源期刊;中國教育期刊學會薦稿期刊。
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現(xiàn)代教學雜志社編輯部征稿黃瑞科:Sales,令人又愛又恨的職業(yè)站穩(wěn)馬步,搶占市場訪美齊科技中國事業(yè)部負責人——何勝輝與IT零距離納斯達克時代淘金記(上)我在諾基亞打工老股民+日劇迷+神奇小子=?“我來自信息學社”——記華東師范大學信息學社專家VS“專家”腦緣十三載3·28:啟動日!量身定做——“藍易思”眼中的“校校通”工程對作業(yè)質(zhì)量隱藏信息的關注服務與指導推進校本課程區(qū)域共享《校園有機農(nóng)場》校本課程的開發(fā)與實施《走向社會》校本課程的開發(fā)與實施《崧澤,我們的驕傲》校本課程的開發(fā)與實施《拼拼貼貼畫畫》校本課程的開發(fā)與實施《伴我成長的阿婆茶》校本課程的開發(fā)與實施《福泉山之蘊——古文化讀本》校本課程的開發(fā)與實施三本學習陳云同志的“讀本”一道地域課程文化的亮麗風景利用區(qū)域特色資源建設“航天”校本課程——閔行區(qū)中小學“航天科技”教育資源開發(fā)現(xiàn)狀綜述本文html鏈接: http://m.cssfps.cn/qkh/jykx_13207.html