刊名：西北成人教育學(xué)院學(xué)報

英文名：Journal of the College of Northwest Adult Education

主管單位：西北師范大學(xué)

主辦單位：西北師大繼續(xù)教育學(xué)院

出版地：甘肅省蘭州市

主編：劉旭東

ISSN：1008-8539

CN：62-1149/G4

周期：雙月刊

語種：中文

開本：大16開

單價：10.00元/期

定價：30.00元

創(chuàng)刊時間：1999年

西北成人教育學(xué)院學(xué)報雜志基礎(chǔ)信息：

西北成人教育學(xué)院學(xué)報雜志（雙月刊）于1999年創(chuàng)刊，曾用刊名：西北成人教育學(xué)報;函授通訊;高師函授.本刊是以成人教育研究為主的綜合性學(xué)術(shù)期刊。在宣傳成人教育政策和理論探索等成人教育等規(guī)律方面取得了很大成績。在終身教育社會到來的今天，繼續(xù)教育會成為更多專家和學(xué)者的研究熱點，我們熱誠歡迎有志于繼續(xù)教育工作的同志踴躍投稿，并不吝賜教。

西北成人教育學(xué)院學(xué)報雜志欄目設(shè)置：

成人高等教育、探討與爭鳴、專題研究、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、基礎(chǔ)教育研究、學(xué)員論壇。

西北成人教育學(xué)院學(xué)報雜志收錄情況：

1、期刊收錄：中國知網(wǎng)、萬方、維普。

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)；DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、獲獎情況：首批甘肅省高校學(xué)報合格期刊；第四次全國高師院校協(xié)作會編校質(zhì)量評比一等獎。

西北成人教育學(xué)院學(xué)報雜志訂閱方式：

主編：劉旭東

地址：甘肅蘭州市安寧東路640號

郵政編碼：730070

電話：0931-7971335

郵箱：[email protected]

西北成人教育學(xué)院學(xué)報社相關(guān)期刊

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報昭通學(xué)院學(xué)報云南開放大學(xué)學(xué)報江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報萍鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報西藏民族大學(xué)學(xué)報.哲學(xué)社會科學(xué)版嶺南師范學(xué)院學(xué)報貴州民族大學(xué)學(xué)報.哲學(xué)社會科學(xué)版

西北成人教育學(xué)院學(xué)報社投稿信息

1.稿件首頁為中文標(biāo)題、中文摘要（200左右）、中文關(guān)鍵詞（3-5個）。缺一不可。文章字?jǐn)?shù)在6000字左右。

2.作者所在單位和部門全稱，所在省（市、自治區(qū)）及城市名，郵政編碼，聯(lián)系電話。

3.作者姓名、生年、性別、民族、籍貫、職務(wù)、職稱、簡歷及研究方向。

4.參考文獻(xiàn)為著作，請依次標(biāo)出主要責(zé)任人、書名、出版地點、出版社、出版年。（如[1]劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄［M］，北京：高等教育出版社,1957）；

參考文獻(xiàn)為期刊，請依次標(biāo)出主要責(zé)任人、文章題目、刊名、刊期。如（如張海鐘.論高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量極其評價［J］，西北師范大學(xué)學(xué)報，2004（4）

5.文章中的注釋，請一律用上標(biāo)標(biāo)出，且用圓括號，如①

6.屬于基金項目的論文，請注明項目名稱及項目編號。

西北成人教育學(xué)院學(xué)報社編輯部征稿傳承與重構(gòu)——《中國美術(shù)史》課程教學(xué)模式的改革論高校成人英語學(xué)習(xí)特征與教學(xué)創(chuàng)新母語負(fù)遷移對中職生英語寫作中動詞運用的影響調(diào)查試論全語言法教學(xué)理論非英語專業(yè)大學(xué)新生英語自主學(xué)習(xí)意識調(diào)查分析從漢語表達(dá)習(xí)慣探究國家領(lǐng)導(dǎo)人講話稿的英譯方法社會信息對族群態(tài)度的影響——以甘南藏族自治州藏族、漢族青少年為例論生命化教育在少先隊活動課中的缺失與建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā):預(yù)成性思維與生成性思維的融合試論我國近代師生關(guān)系的演進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)存在的問題與改革方向——以G省為例對我國兒童游戲權(quán)保障問題的研究——以“安吉游戲”游戲活動材料投放為例體育活動中如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)從“童話——童畫”引發(fā)小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)思考合作式教學(xué)創(chuàng)新模式的探索與實踐欲優(yōu)化設(shè)計須重構(gòu)策略——以《小嘎子與胖墩兒比賽摔跤》教學(xué)設(shè)計為例運用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略古樸的筆調(diào)超前的思維——論《桃花源記》的敘事策略七、八年級學(xué)生數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究《理貨業(yè)務(wù)》課程建設(shè)改革研究——以港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)為例對英國大學(xué)合并面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略探究——以威爾士地區(qū)為例高校教師績效考核:制度缺陷與體系重構(gòu)中意高等教育有效性評估之比較研究中等職業(yè)學(xué)校推行雙證書制度的思考——以蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校為例中職生“四期教育”德育工作模式創(chuàng)新與實踐關(guān)于提高自學(xué)考試社會公信力的思考全納教育視野下幼兒園特殊需要兒童的教育策略探究農(nóng)村留守兒童家庭教育存在的問題及對策研究——以山西榆次區(qū)為例隴右文獻(xiàn)目錄的集大成之作——《甘肅文獻(xiàn)總目提要》評析