素質(zhì)教育論文 初中語文教學(xué)中對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育
語文學(xué)科與其他學(xué)科相比具有非常鮮明的特點(diǎn)，因?yàn)樗幕A(chǔ)性特別強(qiáng)。語文學(xué)科不僅能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)到語言文字的基礎(chǔ)知識(shí)，還能教給學(xué)生運(yùn)用這些語言文字進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。語文學(xué)科是一門涉及內(nèi)容多、范圍廣、實(shí)踐性強(qiáng)的綜合性學(xué)科，教師不僅要教給學(xué)生……
素質(zhì)教育論文 初中化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
應(yīng)試教育在新課程改革的當(dāng)下已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)發(fā)表展的需要了，這就需要教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和陳舊的教學(xué)方法，把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行的素質(zhì)教育。本文將結(jié)合本人在初中化學(xué)教學(xué)中的一些具體做法來闡述一些關(guān)于素質(zhì)教育的看法和做法。一、應(yīng)試……
素質(zhì)教育論文 民樂素質(zhì)教育中二胡的啟蒙教育研究
二胡樂器作為中華民族最重要且最能夠代表我們民族音樂樂器特色的弓弦樂器，伴隨著我國(guó)音樂事業(yè)及相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展，其影響程度也在持續(xù)的增長(zhǎng)之中，音樂的魅力程度能夠與西方音樂樂器當(dāng)中的小提琴相媲美。伴隨著我國(guó)二胡事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)二胡的……
素質(zhì)教育論文 高職院校大學(xué)生素質(zhì)教育
近幾年，高等職業(yè)教育占據(jù)高等教育的半壁江山，成為高等教育事業(yè)的生力軍，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，但同時(shí)也帶來了諸多問題，其中一個(gè)至關(guān)重要的問題就是高職院校大學(xué)生素質(zhì)教育問題。一、素質(zhì)教育的重要性素質(zhì)教育和傳統(tǒng)教育是相對(duì)存在的。……
素質(zhì)教育論文 高校素質(zhì)教育中音樂審美教育功能
音樂類型藝術(shù)審美教育能夠發(fā)揮獨(dú)有功效，它能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，提升藝術(shù)審美品質(zhì)，在教育功能和方法和專業(yè)性音樂課程教育存在區(qū)別，它是把審美教育作為目標(biāo)，將音樂作為教學(xué)方法來培育人才，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。一、音樂審美教育的功能1、審美感知功能……
素質(zhì)教育論文 高職院校素質(zhì)教育綜合體系構(gòu)建
一、引言近年來我國(guó)高等職業(yè)教育快速發(fā)展，在人才培養(yǎng)理念、教學(xué)方式與方法、教學(xué)設(shè)備與技術(shù)、教育資源的開發(fā)與利用等諸多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。但與此同時(shí)，高職人才培養(yǎng)工作在快速發(fā)展中也暴露出一些亟待解決的問題。從學(xué)生……
素質(zhì)教育論文 大學(xué)生素質(zhì)教育模式探討
加強(qiáng)素質(zhì)教育是實(shí)現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)，“1349”育人模式是對(duì)素質(zhì)教育的積極探索。該模式從“以生為本、成人成才”的大學(xué)生教育理念出發(fā)，緊密結(jié)合當(dāng)下高職院校大學(xué)生教育管理實(shí)際，要求建立完善的教育體系，盤活育人氛圍，從而使大學(xué)生的教育……
素質(zhì)教育論文 高校素質(zhì)教育對(duì)策
一、高校素質(zhì)教育存在的問題（一）思想道德素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和物質(zhì)生活水平的不斷提升，大學(xué)生對(duì)物質(zhì)追求的欲望越來越強(qiáng)，而其群體思想道德素質(zhì)有所下降。大學(xué)生功利主義思想有所加強(qiáng)，這雖然使他們?cè)诰裆虾蛯?shí)際生活中更加注重自……
素質(zhì)教育論文 中職護(hù)理學(xué)生素質(zhì)教育研究
中職教育在我國(guó)已經(jīng)受到越來越多的重視，近幾年來中等職業(yè)護(hù)理教育得到較快、較好的發(fā)展，然而快速發(fā)展的同時(shí)，中職護(hù)理學(xué)生的價(jià)值觀取向正面臨著“應(yīng)試教育”、“讀書無用論”、“拜金主義”等現(xiàn)實(shí)主義思想的沖擊；立德樹人在諸多學(xué)校，正一步步在實(shí)……
素質(zhì)教育論文 中西方教育與素質(zhì)教育探析
百年大計(jì)，教育為本。教育是立國(guó)之本，民族興旺的標(biāo)記，不同的文化、不同的教育思想形成了不同的教育形式。中華千年傳統(tǒng)教育延展至今造就了中國(guó)當(dāng)前的應(yīng)試教育，西方幾百年教育思想形成的是個(gè)人能力培養(yǎng)的教育。近年來，“素質(zhì)教育”已經(jīng)成了中國(guó)社會(huì)……
