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遠程培訓論文

教師遠程教學問題思索

導讀 : 本文作者：任毅 單位：順德區教師進修學校 培訓模式問題分析與對策 “提升培訓”采用“班級”的管理模式管理學員。以“班級”的形式來組織學員不僅僅是出于營造類似于傳統面授式授課的集體學習氛圍的考慮，同時也更方便為其指派輔導教師。“提升培訓”為每一個教學班配備兩名專業的輔導教師：助學導師和班主...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：378   

遠程培訓論文

遠程網絡教學管理思索

導讀 : 本文作者：程春萍 單位：上海市稅務干部學校網教部 網絡教學資源的質量控制 網絡教學資源質量控制主要體現在開放性教學管理系統的建立應用及對網絡教學資源的高效使用。開放性網絡教學資源管理疏通了管理信息渠道，形成統籌科學、分工合理、高效運行的教學網絡系統和以多元化評價體系為特色的教學質量管理控制體系。校職能部門有責任提出長期的教學資源建設目標、規劃和制度目前，相關的組織機構已經提出《上海...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：303   

遠程培訓論文

教師遠程教育課程設計思索

導讀 : 本文作者：陶佑欽 單位：湖南省中小學教師遠程教育指導中心 作業設計與點評 輔導教師不但要根據學科特點命題，更要考慮到學員的實際水平和實際需要。不出偏題、難題，不要設置答題的障礙。主觀性作業。主觀性作業沒有固定的答案，強調學習主體的認識體會和實踐感悟，有比較大的發揮空間。如“請運用幼兒教育學、幼兒心理學等相關知識,合理制定幼兒一日生活制度，并做分析。”這類作業...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：387   

遠程培訓論文

企業遠程培訓途徑抉擇

導讀 : 本文作者：孫玲 李建民 單位：勝利石油管理局高培黨校 勝利石油管理局勝利職業學院 目前國內外ｅ－Ｌｅａｒｎｉｎｇ的發展狀況分析 西門子商業通信系統部應用網絡技術開辦了“西門子虛擬大學”，以前，職員每年至少需要花費２周的時間離開現場參加培訓研討會，學習新產品和新技術。現在，員工不用離開現場，便可以獲得在線培訓，而且網絡培訓平臺幫助該公司成功地削減了９０％的培訓...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：285   

遠程培訓論文

教師遠程學習師生關系研討

導讀 : 本文作者：郭紅霞 單位：周口師范學院教育科學系 問題的提出 縱觀教育史上關于師生關系的認識，主要包括單主體論、復合主體論和主體間性論。單主體論又分為“教師唯一主體論”、“學生唯一主體論”。[1]很明顯，兩者都是以主客二分主體性哲學認識論的產物，共同點是強調教學中的單方主體性，抓住一個“中心”而無視其他&ldqu...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：403   

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校長遠程培訓途徑思索

導讀 : 本文作者：陳立立 單位：重慶第二師范學院 重慶市中小學校長遠程培訓情況調查 問卷從課程模塊、作業和論文設計、專家團隊、培訓資源豐富程度、學習進度安排等方面調查參訓校長對培訓內容及形式的滿意度，經過統計選擇滿意以上的人數占參與問卷調查人數的百分比為90％，這表明絕大多數的參訓學員對培訓所提供的各種教學資源和學習體驗感到滿意。問卷從運行速度、在線交流互動、使用敏捷度、技術服務、學習意愿...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：373   

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教師遠程培訓互動關聯性探究

導讀 : 本文作者：張梅琳 謝立 單位：四川廣播電視大學繼續教育學院 中小學教師遠程培訓中互動的理論基礎 教師個體知識是指教師個體通過自身學習和實踐體驗活動獲得的知識技能，教師個體知識往往是通過經驗探索、訓練、自我反思、并組織提煉起來的，對自己有用的方法和策略。隨著對教師教學行為的深入分析，研究者發現：蘊含在教師教學行為背后或支配教師行為的是教師的個體知識，它有其自身的形成規律和特點[2]。...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：389   

遠程培訓論文

助學教師遠程教學能力思考

導讀 : 本文作者：魏非 閆寒冰 單位：華東師范大學網絡教育學院 在本文中，筆者將從“速成”和“持續保有”兩個方面詳細解讀相應策略。“速成”攻略面對大規模教師遠程培訓的既有背景，對于助學教師的培養而言，首先要解決的是短期內“上崗”的問題。在基于任務的工作背景下，“聚焦關鍵短板”和&...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：253   

遠程培訓論文

鄉村教師遠程培訓問題探析

導讀 : 本文作者：施俊彥 單位：江西省崇仁縣教師進修學校中學高級教師 存在的問題 對于中小學教師而言，只需要有可以上網的電腦，就可以輕松獲得優質培訓資源，快捷便利參加遠程培訓，特別是能夠為廣大鄉村教師提供均等的培訓機會，有助于實現教師培訓的均衡發展，提高教師繼續教育的效率。但在中小學教師遠程培訓中確實存在許多問題，主要表現在以下幾個方面。培訓的技術支持條件不夠（以全縣農村小學教師1212人...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：409   

遠程培訓論文

教師遠程培訓教育思索

導讀 : 本文作者：梁文鑫 畢超 單位：北京教育學院信息與遠程教育學院 一些發達國家教師遠程培訓的相關舉措 英國非常重視通過遠程的方式開展教師培訓，通過高校與相應的培訓機構提供教師遠程培訓的相應課程，如在英國開放大學、萊斯特大學和諾丁漢大學都用遠程教育的形式開展研究生層次的在職教師培訓。以諾丁漢大學教育學院為例，教育研究生資格證書培訓和繼續教育研究生資格證書培訓分為全日制學習和業余學習。業余...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：405